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语文教学资源

《秦国商鞅变法》ppt

北师大版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
8 MB
教材版本
北师大版
适用分类
选修一课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/2/9 9:29:23

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【快乐学案】北师大版高二历史选修一:第二章秦国商鞅变法学案+课件(5份打包)
  【快乐学案】北师大版高二历史选修一:2.1《大变革与大转型的时代》学案(含答案).doc
  【快乐学案】北师大版高二历史选修一:2.1《大变革与大转型的时代》ppt课件(共44张).ppt
  【快乐学案】北师大版高二历史选修一:2.2《商鞅变法》ppt课件(共48张).ppt
  【快乐学案】北师大版高二历史选修一:2.2《商鞅变法》学案(含答案).doc
  【快乐学案】北师大版高二历史选修一:2.3《商鞅变法的成果与影响》学案(含答案).doc

学案1 大变革与大转型的时代
  [课程标准] 知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。
  一、生产力的巨大发展
  1.发展的表现
  (1)铁器和牛耕逐步推广,社会生产力有了更大的发展。
  (2)兴修水利工程,战国三大著名水利工程有魏国的西门豹渠、秦国的都江堰和郑国渠,遗惠至今。
  2.发展的影响
  (1)促进了农业生产的发展,大量荒地被开垦出来,私田大量增加。
  (2)井田制逐渐被封建土地私有制所代替。
  (3)新兴地主阶层力量壮大,要求废除奴隶主贵族的特权,发展地主经济。
  (4)各国统治者希望通过变革富国强兵,在兼并战争中取胜。
  [概念阐释]
  井田制:是中国古代社会的土地国有制度,西周时盛行。井田属周王所有,分配给庶民使用。领主不得买卖和和转让井田,还要交一定的贡赋。领主强迫庶民集体耕种井田,周边为私田,中间为公田,形状像“井”字,因此称做“井田”。战国时期,商鞅在秦国推行变法,废除了井田制,确立了土地私有制。
  [重点精讲]
  想一想哪些因素促使春秋战国时期成为大变革的时代?
  (1)生产力的发展是春秋战国时期变法改革潮流出现的根本原因。春秋末期,随着铁农具、牛耕的出现和推广,封建生产关系出现,且逐渐取代奴隶制生产关系。
  (2)新兴地主阶级力量壮大,他们要求废除奴隶主贵族的特权,掌握政治权利。
  (3)战国时期兼并战争的进行要求各国国君通过内政改革增强国家的政治、经济实力,取得战争的胜利。
  (4)法家思想提供了变法改革的理论武器。
  深化探究
  材料
  图一 春秋战国时期图         二 战国时期贵族
  的铁制农具                  用的牛形酒容器
  图三 战国嵌错赏功宴乐壶及壶上的水陆攻战纹饰
  思考
  (1)图一和图二各反映的根本问题是什么?两幅图之间有何内在联系?
  (2)图三反映了战国时期社会的显著特点是什么?
  答案 (1)①图一反映出生产力发展,出现铁制农具。图二反映出牛耕推广。②铁
  ……
  学案3 商鞅变法的成果与影响
  [课程标准] 探讨商鞅变法的历史作用。
  一、商鞅虽死而秦法未变
  1.商鞅之死
  (1)根本原因:商鞅变法侵犯了贵族们的利益,遭到他们的强烈反对。
  (2)直接原因:公元前338年,秦孝公去世,商鞅失去了保护伞。
  (3)表现:秦惠王继位后,保守势力诬陷商鞅“谋反”,后来商鞅被车裂,并诛灭九族。
  2.秦法未变
  秦惠文王和他的后继者,顺应时代的潮流,继续实施各项改革措施。
  [历史认识]
  商鞅之死是其个人的悲剧,也是改革者的悲剧。说明改革充满了阻力,有时会付出沉重的代价,必须坚持不懈,克服阻力。改革也是一场革命,是国家富强、社会进步的重要动力,必须顺应潮流、与时俱进。
  深化探究
  材料 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。……秦惠文王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。——《史记•商君列传》
  思考
  (1)据材料,导致商鞅悲惨结局的原因是什么?你从中有何认识?
  (2)商鞅虽死,秦法未变的原因是什么?
  答案 (1)原因:变法触及了旧贵族的势力及其利益,遭到其反对;秦孝公死后,变法失去了强有力的支持者。
  认识:改革要除旧布新,难免会触及旧势力和特权者的既得利益;在改革的道路上荆棘丛生,障碍重重;改革家不仅需要远见卓识,而且需要无私无

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