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语文教学资源

《背影》同步练习7

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
167 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/10/8 21:07:37

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约3600个字。
  第七课《背影》自读理解卷  班级    姓名     得分     
  合肥第三十中学  程立新
  自读目标:
  一.深入感受“父亲”在混乱年代里对“我”的爱和爱里的酸辛。
  二.难点:“我”对父爱感受的不断深入。
  试卷内容:
  一.整体把握
  板书一:初步理解中心:                                                   父亲
  (1)       
  终于不放心,决定送我
  无微不至的关照
  最不能忘记   不顾心疲体弱,    (2)                         
  临别叮嘱
  最近两年只是       (3)                                   
  儿子
  板书二:深入理解中心:
  (4)  (5)
  抗争           感动
  坚忍                 无感觉
  1.“文眼”是作者写作着力表现的内容要点,也是读者理解文章应该紧扣的关键点。本文的“文眼”是什么?
  2.父亲对我的关爱主要表现在哪些事情上?按这一思路完成板书(1)(2)(3)处的概括。
  (1)                                  
  (2)                                  
  (3)                                  
  3.反复品味课文,完成板书二(4)(5)处的概括。
  (4)            (5)        
  4.第5、6两段中同样写到父爱,为什么前者让“我”暗笑,后者让“我”流泪呢?几年后读到父亲的来信,我又流泪,此时“我”对父爱的感受又有什么变化?
  

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