吉林省实验中学2015-2016学年度上学期高一年级物理学科期末考试试题（2份）

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2份。

吉林省实验中学2015---2016学年度上学期
　　高一年级物理学科（理科）期末考试试题
　　一．单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共计40分。每小题只有一个选项符合题目要求，多选、不选或错选得0分。）
　　1．下列描述运动的物理量中不属于矢量的是：
　　A．位移         B．平均速率          C．瞬时速度          D．加速度 
　　2．现代的物理学中加速度的定义式为 ，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），该运动中的“另类加速度”定义为 ，其中v0和vt分别表示某段位移x内的初速度和末速度。A > 0表示物体做加速运动，A < 0表示物体做减速运动。根据力学单位制，“另类加速度”A的国际单位应为： 
　　A．m/s2         B．m2/s2          C．m-1          D．s-1
　　3．如图所示，甲乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑的，则下列说法正确的是： 
　　A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力  
　　B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力  
　　C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
　　D．若甲能赢得“拔河”比赛的胜利，则甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力 
　　4．有两个大小恒定的共点力，它们的合力大小F与两力之间夹角θ的关系如图所示，则这两个力的大小分别是：
　　A．3 N和4 N 
　　B．6 N和8 N 
　　C．5 N和12 N  
　　D．1 N和5 N
　　5．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法不符合历史事实的是： 
　　A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变，即力是改变运动的原因
　　B．伽利略通过“理想实验”得出结论：如果物体不受力，它将以这一速度永远运动下去
　　C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向
　　D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
　　6．一物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，则其运动的轨迹可能是图中的哪一个
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　　吉林省实验中学2015---2016学年度上学期
　　高一年级物理学科（文科）期末考试试题
　　一．单项选择题（本题共10小题，每小题6分，共计60分。每小题只有一个选项符合题目要求，多选、不选或错选得0分。）
　　1．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是： 
　　A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因，即力不是维持运动的原因
　　B．伽利略通过“理想实验”得出：如果它不受力，它将永远运动下去
　　C．笛卡儿指出：如果运动中的物体不受力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动
　　D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
　　2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是： 
　　A．物体的速度越大，惯性越大
　　B．物体的质量越大，惯性越大
　　C．物体的加速度越大，惯性越大
　　D．惯性是物体的固有属性，其大小永远不变 
　　3．根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是： 
　　A．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比
　　B．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度
　　C．物体加速度的大小跟它所受的合力成正比，与物体的质量成反比 
　　D．物体加速度的大小跟它所受的合力成反比，与物体的质量成正比
　　4．一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动；再改做减速运动，则下列说法中正确的是： 
　　A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力
　　B．减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力
　　C．匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力有可能相等，也可能不相等
　　D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等，因为它们是一对相互作用力