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语文教学资源

河南省信阳市二高2016届高三数学(理)专题复习加餐训练:集合

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
286 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/12/26 22:23:15

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2016届高三数学(理)专题复习加餐训练:集合(含解析)
  河南省信阳市二高2016届高三数学(理)专题复习加餐训练:集合的概念(含解析).doc
  河南省信阳市二高2016届高三数学(理)专题复习加餐训练:集合的运算(含解析).doc
  河南省信阳市二高2016届高三数学(理)专题复习加餐训练:集合的概念(含解析)
  1.已知集合 ,那么集合 等于(   )
  A、{1,2}      B、{2,4}      C、{1,2,3,4}      D、{1,2,3}
  2.若集合 ,则集合 的子集共有(    )
  A.3个      B.6个      C.7个     D.8个
  3.设全集 ,集合 , ,则集合 为(  )
  A.{1,2}      B.{1}        C.{2}        D.{-1,1}
  4.集合 的真子集个数为  (    )
  A.3      B.4        C.7         D.8
  5.若集合 则“ ”是“ ”的(     )
  (A)充分不必要条件          (B)必要不充分条件
  (C)充要条件                (D)既不充分也不必要条件
  6.集合 ,定义集合 , 已知 ,则 的子集为
  A、           B、         C、         D、
  7.从集合 中任取两个互不相同的数 组成复数 ,其中虚数有(     )
  A、30个     B、42 个     C、36 个     D、35个
  8.已知集合A={1,3,  },B={1,m},A∪B=A,则m= ( ).
  A.0或      B.0或3    C.1或      D.1或3
  9.对于任意两个正整数 ,定义某种运算“※”如下:当 都为正偶数或正奇数时,  ※ = ;当 中一个为正偶数,另一个为正奇数时,  ※ = .则在此定义下,集合 ※ 中的元素个数是(    )
  A.10个            B.15个              C.16个       D.18个
  10.定义:若平面点集 中的任一个点 ,总存在正实数 ,使得集合 ,则称 为一个开集.给出下列集合:
  河南省信阳市二高2016届高三数学(理)专题复习加餐训练:集合的运算(含解析)
  1.已知集合 , ,则 是(    )
  A.    B.    C.    D.
  2.设集合 , ,则  (    )
  A.      B.        C.       D.
  3.设集合 , ,若 ,则 的值是(  )
  A. 1                    B. 2                    C. 0                    D. 
  4.已知集合 , ,那么 (    )
  A.                B.                C.             D. 
  5.已知全集 ,集合 , ,则 (    )
  A.  B. 
  C.  D. 
  6.已知全集为R,集合 ,则 =
  A.                 B.
  C. 或      D.

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