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《论民本》学案

语文版高中教案doc
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38 KB
教材版本
语文版
适用分类
必修五教案
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更新时间
2015/12/19 18:28:58

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约3570+1890字。

  《论民本》学案教师版
  高二语文教研组
  学习目标
  1.理解孟子民本思想的内涵,并大致了解这一思想的产生和发展以及它的进步性和局限性。
  2.学习和积累文言词语:苟、胜、就、形、衣、王、诸、盍、者、莫、虽等,总结归纳宾语前置的规律,并能举一反三。
  一、课前预习
  1. 题目解说
  孔子的“仁”更多的侧重于理论意义,政治上企图恢复旧的统治持续,表现的有些保守,而孟子立足“以民为本”的原则,将其更多的应用于政治之中,他的很多观点都反映了民众的心声和现实主义的要求。他提出了丰富而具体的“仁政”“王道”思想----这也是孟子政治学说的核心思想。
  2.  关于《孟子》
  《孟子》是一部全面反映孟子思想的语录体散文集。《孟子》共七篇,是《论语》之后儒家最重要的著作,南宋时,朱熹取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,与《论语》《孟子》和为“四书”成为读书人的必读书
  3.正字音
  社稷(jì)        粢盛(zī chénɡ)     圹(kuànɡ)      鹯(zhān)
  苟为不畜(xù)    胥(xū)             溺(nì)         閧(hònɡ)
  沟壑(hè)        仓廪(lǐn)          邪侈(chǐ)      狗彘(zhì)
  赡(shàn)        庠序(xiánɡ)        孝悌(tì)
  二、夯实基础
  1.通假字
  为丛驱爵者(爵,通“雀”,鸟雀)
  放辟邪侈(辟,通“僻”,邪)
  是罔民也(罔,同“网”,用网捕捉。陷害、坑害的意思)
  颁白者不负戴于道路矣(颁,通“斑”,花白)
  涂有饿殍而不知发(涂,通“途”,道路)
  直不百步耳(直,通“只”,只是,不过)
  无望民之多于邻国也(无,通“毋”,不要)
  2.古今异义
  牺牲既成,粢盛既洁(古义:名词,祭祀用的牲畜。今义:①为了正义的目的舍弃自己的生命。②放弃或损害一方的利益。
  3.词类活用
  斯民亲其上,死其长矣(为动用法,为……而死)

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