山西省太原五中2015-2016学年度第一学期阶段性检测（12月）高二生物试题

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太原五中2015-2016学年度第一学期阶段性检测
　　高  二  生  物（理）
　　（2015.12）
　　一.单选题（共50分，1—30题，每题1分，30---40题，每题2分）
　　1.下列四项中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是
　　2．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是
　　A．培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理
　　B．从瓶中吸出培养液进行计数之前，需对培养瓶进行振荡
　　C．为了准确进行酵母菌活菌计数，可用甲基绿吡罗红染色
　　D．镜检时，先在低倍镜下找到计数区，再转换高倍镜观察并计数
　　3．下列关于种群的正确叙述是
　　①内蒙古草原上全部的牛是一个种群　②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程　③在种群内常因争夺食物而发生竞争　④年龄组成是预测种群密度的重要因素　⑤性别比例也可影响种群密度　⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素　⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素
　　A．①③⑤⑥   B．②③⑤⑥⑦    C．②⑤⑥⑦    D．②④⑤⑥⑦
　　4．种群的年龄组成大致可分为图示①、②、③三种类型，下列相关说法错误的是
　　A．在我国近年的人口调查中，获知人口出生率每年在下降，说明我国人口年龄组成一定为图③表述类型
　　B．在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，该水域鱼种群的年龄组成可能为图①表述类型                                                                                                                                                        
　　C．农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为图③表述类型
　　D．在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄组成可能为图②所示类型
　　5．下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，肯定偏小的是
　　A.用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
　　B.调查人群中某种遗传病的发病率时，选择在有患者的家族中进行
　　C.调查土壤中小动物类群丰富度时，用诱虫器采集小动物时注意打开电灯
　　D.用样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体
　　6．下列有关种群和群落的叙述，错误的是
　　A.种群“J”型增长的数学模型Nt＝N0λt中,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数
　　B.建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量
　　C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下
　　D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法
　　7．数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为
　　A．400a•0.8m    B．0.8a•400m              C．a•320m      D．320am
　　8．下列有关生物学中几个“率”的叙述正确的是
　　A．种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率逐渐增加
　　B．在一定范围内，增加底物浓度可以提高酶促反应速率
　　C．种群数量变化的“S”型曲线中，种群增长速率逐渐增加
　　D．改变种群的性别比例将影响到种群的出