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语文教学资源

《唐雎不辱使命》同步练习2

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
33 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/9/23 19:49:00

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约1760字。
  22 唐雎不辱使命
  河南师大附中语文组 肖红
  【预习与疑问】
  一、 预习课文,完成下列各题。
  1. 给下列加点的字注音。
  秦王怫然怒(   )  亦免冠徒跣(   )(   )  休祲降于天(    )
  聂政之刺韩傀(    )  天下缟素(    )  寡人谕矣(    )
  2. 解释下面加点词的意思。
  唐雎不辱使命(         )     且秦灭韩亡魏(         )
  岂直五百里哉(         )     非士之怒也(          )
  秦王色挠(           )     长跪而谢之(          )
  3. 解释下列各组句子中加点词的意思。
  虽千里不敢易也(       )    以大易小,甚善(        )
  风力虽尚劲(         )    移风易俗(           )
  秦王使人谓安陵君曰(      )   非若是也(           )
  太守谓谁(           )   今日是也(           )
  以君为长者,故不错意也(    )   怀怒未发,休祲降于天(     )
  扶苏以数谏故(         )   野芳发而幽香(         )
  4. 指出下列各句中的通假字。
  (1)以君为长者,故不错意也。       通      
  (2)仓鹰击于殿上             通      
  二、 针对下列疑问,预习课文,并做圈点批注。
  1. 通读全文,联系秦王的态度,简洁地概括他“易地”的目的。
  2. 划出文中秦王对唐雎态度变化的句子,并简析他的性格。
  3. 有感情地朗读唐雎回答秦王的句子,并简析他的性格。
  4. 第3段唐雎一连举了专诸、聂政、要离等三个人物,简析他这样做的目的。
  【练习与探究】
  三、 根据课文内容,用文中原句回答。
  1.唐雎有意激怒秦王,以               ,进一步揭穿秦王的骗局,维护本国国土的尊严。
  2.秦王恼羞成怒,以                          相胁。
  3.唐雎慷慨陈词,历数专诸、聂政、要离三个刺客,以              歌颂其壮举。
  四、 翻译下面的句子。
  1. 虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易。
  2. 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
  

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