有21道题，约6040个字。

　　九年级语文(上册)第六单元检测卷
　　(满分130分时间120分钟)
　　班级__________ 姓名_________ 得分___________
　　一、积累与运用(26分)
　　1．根据拼音写汉字。(4分)
　　(lòu)______空取(dì)_____    纷至(tà) ____óu)____善睐
　　2．下面的一段句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) 
　　穿过狭窄幽深的小巷，进入保圣寺，豁然开朗……前面是“清风亭”，我常为这样雅至的文字叫好，我仿佛因此触摸到那个座落在水乡泽国的江南古镇的灵魂。眼前那颗千年银杏，枝叶窸窣，像是在细说往夕岁月的芬芳……
　　错别字
　　改正
　　3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）
　　①神龟虽寿，。（曹操《龟虽寿》）
　　②欲将轻骑逐，___________________。（_______《塞下曲》）
　　③无可奈何花落去，_____________，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
　　④_________________，春风不度玉门关。         （王之涣《________》)
　　⑤_________________，春江水暖鸭先知。      （苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
　　⑥_________________，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
　　⑦，自缘身在最高层。（《登飞来峰》）
　　4．观察下面两幅漫画，回答问题。（4分）

　　（1）漫画共同反映了什么现象？（1分）
　　（2）打造一个诚信的社会，我们应该怎么做？（3分）
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　　5．下列材料都是央视《中国汉字听写大会》热播后引发的相关言论，阅读后回答司题。（4分）
　　【材料一】小廖是一名刚踏入社会的“90后”大学生，在营销策划公司工作，拼文案、写策划成为她的家常便饭。“写文案的时候，想写得高大上一点，但是常常找不到理想的词，最后只好用通俗的语言代替．却削弱了我要的那种表达效果。”她说。据调查，此现象较为普遍。（2014年8月4日《人民日报•海外版》)
　　【材料二】“键盘打字取代了手写．拼音输入法让字形模糊化，不需记忆字形就能打字交流，导致手生。目前高校“失写症”现象很严重，在学生们用电子笔记、拷贝课件，手机拍照等方式取代了传统的手写笔记，考试时的潦草字迹和连篇错宇，常令老师们叫苦不适。”
　　（摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话）
　　【材料三】《中国又字听写大会》同期举办的络活劝“全民焐热冰封汉字行动”，吸引了6亿人次参与。对此，中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为，《中国汉字听写大会》作为个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从《古文观止》读起，阅读一些在汉语发展史上出过重大贡献的作家作品，以丰富语言知识储备和积累。
　　（1）依据材料，说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。(2分) 
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　　（2）依据材料，说说出现如此现状的主要原因。（2分）
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