下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

2016版高考物理(全国通用)考前三个月高考题型集训:交变电流(3份)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
1.25 MB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/12/9 14:36:38

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

第8题  预测题型1交变电流的分析与计算.docx
  第8题  预测题型2变压器及其电路的动态分析.docx
  第8题  预测题型3远距离输电.docx
  预测题型3 远距离输电
  1.远距离输电中,发电厂输送的电功率相同,如果分别采用输电电压为U2=110kV和输电电压为U2′=330kV输电.则两种情况中,输电线上通过的电流之比I2∶I2′等于(  )
  A.1∶1 .3∶1
  C.1∶3 .9∶1
  2.一交流发电机输出电压为u=Umsinωt,加在匝数比为1∶n的理想升压变压器的原线圈上,变压器的副线圈通过总电阻为R的输电线向用户供电,若发电机的输出功率为P,则输电线上消耗的功率为(  )
  A.n2U2mR .n2U2m2R
  C.P2Rn2U2m .2P2Rn2U2m
  3.为了解决农村电价居高不下的问题,有效地减轻农民负担,在我国广大农村普遍实施了“农网改造”工程,工程包括两项主要内容:(1)更新变电设备,提高输电电压;(2)更新电缆,减小输电线电阻.若某输电线路改造后输电电压变为原来的2倍,线路电阻变为原来的0.8倍,在输送的总功率不变的条件下,线路损耗功率将变为原来的(  )
  A.0.2倍 .0.32倍
  C.0.4倍 .0.16倍
  4.(多选)如图1为模拟远距离输电电路图,两理想变压器的线圈匝数n1=n4<n2=n3,A1、A2、A3为相同的理想交流电流表.当a、b端接入低压交流电源时,则(  )
  预测题型2 变压器及其电路的动态分析
  1.(2015•武汉四月调研)心电图仪是将心肌收缩产生的脉动转化为电压脉冲的仪器,其输出部分可以等效为虚线框内的交流电源和定值电阻R0串联,如图1所示.心电图仪与一理想变压器的原线圈连接,一可变电阻R与该变压器的副线圈连接.在交流电源的电压有效值U0不变的情况下,将可变电阻R的阻值调大的过程中(  )
  图1
  A.通过原线圈的电流不变,通过副线圈的电流不变
  B.通过原线圈的电流不变,通过副线圈的电流变小
  C.通过原线圈的电流变小,通过副线圈的电流变小
  D.通过原线圈的电流变大,通过副线圈的电流变大
  2.(2015•扬州模拟)如图2所示,在A、B间接入正弦交流电U1=220V,通过理想变压器和二极管D1、D2给阻值R=20Ω的纯电阻负载供电,已知D1、D2为相同的理想二极管,正向电阻为0,反向电阻无穷大,变压器原线圈n1=110匝,副线圈n2=20匝,Q为副线圈正中央抽头,为保证安全,二极管的反向耐压值至少为U0,设电阻R上消耗的热功率为P,则(  )
  第8题 交变电流
  预测题型1 交变电流的分析与计算
  1.(多选)(2015•全国大联考二)如图1甲所示是一台交流发电机构造示意图,产生交变电流的感应电动势随时间变化的正弦规律如图乙.发电机线圈电阻为1Ω,外接电阻为4Ω,则(  )
  图1
  A.该交变电流的频率为25Hz
  B.电压表的示数为4V
  C.在t=0.01s时刻,电路中电流的瞬时值为1A
  D.若线圈转速变为原来的2倍,耐压值为5V的电容器与外接电阻并联而不会被烧坏
  2.(2015•衡水模拟)如图2所示为小型旋转电枢式交流发电机,电阻r=1Ω的单匝矩形线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中,绕垂直于磁场方向的固定轴OO′匀速转动,线圈的两端经集流环和电刷与电路连接,滑动变阻器R的最大阻值为6Ω,滑片P位于滑动变阻器距下端13处,定值电阻R1=2Ω,其他电阻不计,线圈匀速转动的周期T=0.02s.闭合开关S,从线圈平面与磁场方向平行时开始计时,线圈转动过程中理想电压表示数是5V.下列说法正确的是(  )

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。