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语文教学资源

2004年高中语文第三册期中测试卷1

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
45 KB
教材版本
人教版
适用分类
高中第三册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2003/12/21 8:56:00

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高二语文第一学期阶段检测(2003.12)<br>
一.基础知识运用(共30分,每小题3分)<br>
<br>
1、下列加点的字注音全都正确的一组是 (    )<br>
A、夜雪初霁( jì )羽扇纶巾(guān)百舸争流 ( gě ) 铁骑(jì)<br>
B、豆蔻词工(kòu) 舞榭歌台(xiè) 訇然中开(zhòng)发酵(jiào)<br>
C、无语凝噎(yē)  名属教坊(fáng)潜移默化(qiǎn)   否泰(pǐ)<br>
D、数见不鲜(shù) 挥斥方遒(qiú)  静女其娈(luán)羁鸟(jī)<br>
2.下列词语书写完全正确的一项 (  )<br>
A、孤苦伶仃    日簿西山    仓惶北顾    丘峦崩摧<br>
B、陈词滥调    姿态翩然    夜雪瓜洲    和颜悦色<br>
C、忧愁暗恨    世外桃园    难赋深情    博闻强识<br>
D、不擅辞令    恬然自安    正襟危坐    杯盘狼籍<br>
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (  )<br>
①北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得_________。<br>
②我半夜从恶梦中惊醒,感觉到______便起来到廊上去呼吸寒夜的空气。<br>
③我还会再次跑到剧院去看一出狂喜的滑稽戏,以便能欣赏人类精神世界里喜剧的 _________。<br>
A.悲壮     窒闷    声音        B.悲凉     窒闷    泛音<br>
C.悲壮     窒息    声音        D.悲凉     窒息     泛音              <br>
4.下列各句中的成语使用恰当的一句是(    )<br>
A.对各种自然灾害,我们不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患未然。<br>
B.他只不过是个欲充大任而又胸无城府的胆小鬼。<br>
C.经过语文老师的耐心教育和指导,我终于改正了文不加点的毛病。<br>
D.他家里有钱,为人又很慷慨,真是大方之家呀!<br>
5.下列各句中没有语病的一组是    (    ) <br>
A、如何迅速提高中学生的写作水平,这是一个中学教师普遍关心的问题。 <br>
B、本届大运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年教师为主,其他行业也有,但不多。<br>
C、当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源,杜兰博士则认为欧洲大多数的发明来自埃及和东方。<br>
D、实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变以单纯传授知识为主的教育方式和被动接受知识的学习方式。<br>
6.依次填入下列句子中的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )<br>
    有了这许多树,小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。________,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。<br>
  A、树的高大,显出小屋的小巧;树的动,显出小屋的静;而小屋的别致出色,乃是由于满<br>

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