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河南省光山二高2016届高三化学复习单元强化训练:《非金属及其化合物》

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
192 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/12/2 10:50:36

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共23题,约8360字。
  河南省光山二高2016届高三化学复习单元强化训练题(含解析):必修一第四章非金属及其化合物
  1.把含硫48%的硫铁矿先制成硫酸,再吸收氨气制成硫酸铵。1 t这种硫铁矿在理论上能制得硫酸铵()
  A.1.06 t         B.1.98 t         C.2.14 t         D.2.26 t
  2.硅单质及其化合物在材料领域中一直扮演着主要角色。下列叙述中,正确的是
  A.石英可用来制作工艺品B.硅单质可用来制造太阳能电池
  C.硅单质是制造玻璃的主要原料D.二氧化硅是制造光导纤维的材料
  3.“绿色化学实验”进课堂,某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。先给钠预热,当钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。
  以下叙述错误的是()
  A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
  B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气,以免污染空气
  C.钠着火燃烧产生苍白色火焰
  D.棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,可据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收
  4.以下根据实验现象的推断,正确的是()
  A.能使润湿的碘化钾淀粉试纸变蓝的气体一定是Cl2
  B.能使澄清石灰水变浑浊的无色气体一定是CO2
  C.在潮湿空气中能形成白雾的气态氢化物一定是HCl
  D.溶于水能形成无色溶液的红棕色气体一定是NO2
  5.将NH4HCO3置于干的试管中加热,并使放出的气体依次通过盛有过氧化钠和碱石灰的干燥管,最后得到的气体有()
  A.NH3,O2                     B.H2O,O2
  C.CO2,O2                     D.O2
  6.丰富多彩的颜色变化为化学增添了许多魅力,下列有关实验中颜色变化不符合事实的是(    ) 
  A.氨气通人酚酞试液,溶液变红色
  B.品红溶液中通入SO2,溶液褪色,加热后红色复原
  C.向淀粉KI溶液中滴人几滴氯水,溶液变蓝
  D.向紫色石蕊试液中通Cl2,溶液先变红后褪色,加热后紫色复原
  7.下列实验现象与新制氯水中的某些成分(括号内物质)没有关系的是()
  A.将NaHCO3固体加入新制氯水,有无色气泡(H+)B.使红色布条褪色(HCl)
  C.使淀粉KI试纸变蓝(Cl2)D.滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-)
  8.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置),下列有关说法正确的是()
  A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡
  B.从Z导管出来的气体中无二氧化碳
  C.洗气瓶中产生的沉淀是亚硫酸钡

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