湖北省襄阳市四校（襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中）2015-2016学年上学期高一期中考试物理试题

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共18题，约2770字。

时间： 90 （分钟）         
　　分值： 110分                           
　　一．选择题：本题12小题共48分（1—9题只有一个选项正确，每小题4分；10—12题至少有一个选项正确，选对而全每题得4分，对而不全每题得2分）
　　1.关于质点的描述，下列说法中错误的是 （      ）
　　A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点
　　B．研究月球公转一周所用的时间时，可以把月球看成质点
　　C．研究列车从襄阳到随州过程中运动快慢时，可以把列车看成质点
　　D. 乒乓球比赛中，接球和发球时运动员不能把乒乓球看作质点
　　2.关于参考系，下列说法正确的是（     ）
　　A．描述一个物体的运动情况时，参考系不能任意选取
　　B．研究物体的运动时，应先确定参考系
　　C．参考系必须选地面或相对于地面静止不动的其他物体
　　D．空中运动的物体不能作为参考系
　　3.关于路程与位移，速度和加速度的描述，下列说法正确的是（     ）
　　A.瞬时速度的大小等于路程与时间的比值
　　B.平均速度能精确描述物体在某一时刻的运动快慢
　　C.加速度方向保持不变，速度方向就保持不变
　　D.平均速度的方向总与位移的方向一致
　　4.设物体运动的加速度为a，速度为v，位移为x，现有四个不同物体的运动图象如图所示，且B、C、D图像中所描述的物体在t＝0时刻的速度均为零，则做单向直线运动的是(　　 )
　　5.关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是 （      ）
　　A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大
　　B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大
　　C．物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与压力成反比
　　D．能把线织成布，把布缝成衣服，靠的是纱线之间静摩擦力的作用
　　6.如图所示，物体放在某新型材料的木板上，当木板倾角分别为45°和60°时，物体受到的摩擦力大小恰好相等，则物体和木板间的动摩擦因数为(　　  )
　　A．                   B． 
　　C ．               D．
　　7.为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力，某同学设计了如图所示四个实验方案．在实验操作过程中，认为测力计读数即为滑动摩擦力的大小，