下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

江西省临川一中实验学校2015-2016学年度上学期期中考试高三政治试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
131 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/11/23 19:19:28

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共28小题,约8120字。

临川一中2015—2016学年度上学期期中考试
  高三政治试卷
  卷面满分: 100 分   考试时间:100   分钟   
  一、选择题(每小题2分,共50分)
  1.某企业去年生产M商品100万件,通货膨胀率为0,创造的价值总量为50000万元,如果今年该企业的劳动生产率提高25%,通货膨胀率为20%,该企业创造的价值总量用货币表示总额不变,不考虑其它因素,今年生产M商品的社会劳动生产率(   )
  A.下降了20%    B.下降了50%     C.提高了20%     D.提高了50%
  2. 读右图,如果人民币对美元汇率继续维持这一趋势,不考虑其他因素,下面说法正确的是(   )
  A. 我国的出口商品在美国市场上的竞争力提高     
  B. 国内企业在美国投资办厂的成本有所降低     
  C. 去美国留学,应提前将人民币兑换成美元,以持有美元为主
  D.去美国购物,用信用卡透支,再用人民币还
  款更划算
  3.“云农场”是一款满足农民产前、产中、产后需求的手机应用软件。贷款可找“云农宝”、
  农技服务可找“农技通”、运输货物可找“乡间货的”。目前,“云农场”注册用户已超过
  100 万,覆盖十几个省份,累积服务土地面积1 亿多亩。这一新模式(   )
  ①有利于促进城乡经济一体化        ②提高了农业生产的效益
  ③是解决“三农”问题的根本途径    ④有助于农业与第三产业的融合
  A.①②        B.②④      C. ①③     D.③④
  4. 最低工资标准是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下,用人单位依法应支付的最低劳动报酬。下表是2015年部分地区最低工资标准的调整情况:
  2015年上调最低工资的地区
  地区 月最低工资标准 小时最低工资标准 实施时间
  湖南 1390 13.5 2015年1月1日
  海南 1270 11.2 2015年1月1日
  西藏 1400 13 2015年1月1日
  天津 1850 ——— 2015年4月1日
  北京 1720 18.7 2015年4月1日
  深圳 2030 18.5 2015年3月1日
  这一举措的主要意义在于(   )
  A. 贯彻按劳分配的基本原则,调动劳动者的劳动积极性
  B. 发挥再分配机制的调节作用,实现效率与公平的统一
  C. 实现居民收人的增长和经济发展同步,促进社会和谐[]
  D. 提高劳动报酬在初次分配中的比重,维护劳动者权益
  5.“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题,一直困扰着我国农村的发展,而股份合作农场是农民在农业经营体制方面破解上述难题的全新探索。农户以土地承包权人股,建立新型农村生产关系,使农村资源实现资本化、集约化发展,加快了农民增收致富的步伐。这说明,股份合作农场模式能够(   )
  ①推动以工促农,提高土地资源利用率  ②壮大集体经济,实现农业规模化经营
  ③促进土地流转,重置农村土地所有权  ④实现土地增值,促进收入分配多元化
  A.①②    B.②④    C.①③    D.③④
  6. 2015年一季度,中国GDP增速放缓至7%,新登记注册企业数增长38.4%,互联网零售额增长41%,高新技术产业增加值增长11.4%,新能源汽车、机器人增长都在50%以上,单位GDP能耗同比下降了5.6%;2015年8月份,社会消费品零售总额同比名义增长10.8%。根据以上数据可以推断出我国经济(   )
  ①体现了经济新常态下,发展调速不减势、量增质更优的愿景  
  ②新主体、新产业、新动力

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。