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语文教学资源

《电解质及其电离》教案+学案+课件+随堂练习+视频(5份)

鲁科版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
3.79 MB
教材版本
鲁科版
适用分类
必修一课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/11/23 17:07:03

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鲁教版高一化学必修一2.2.1 比较电解质溶液的导电能力.WMV
  鲁教版高一化学必修一2.2.1《电解质及其电离》导学案.doc
  鲁教版高一化学必修一2.2.1《电解质及其电离》教学设计.doc
  鲁教版高一化学必修一2.2.1《电解质及其电离》课件(共21张).ppt
  鲁教版高一化学必修一2.2.1《电解质及其电离》随堂练习.doc
  第2章元素与物质世界
  第2节电解质
  一.教材分析
  (一)知识框架
  (二)新教材特点:新教材较旧教材相比,一其知识的衍变关系更具逻辑性,简洁明了;二是新引入了离子反应实质的实验探究分析过程,注重对学生能力的培养;三是在离子方程式书写的教学过程安排上,较传统教学有新的、本质上的突破。
  二.教学目标
  (一)知识与技能目标
  1、使学生了解电离、电解质、离子反应和离子方程式的含义;
  2、掌握离子反应发生的条件和离子方程式的书写方法,并能准确书写常见的酸、碱、盐的电离方程式及相互间反应的离子方程式;
  3、了解常见离子Cl-、SO42-、CO32-的检验方法并能应用于常见物质的推断。
  (二)过程与方法目标
  1、通过稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应实质的探究和白色粉末的鉴定,使学生学会运用以实验为基础的实验研究方法。
  2、在电解质知识学习中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。
  3、通过“质疑”、“猜测”、“归纳”等活动,提高学生分析、联想、类比、迁移以及概括的能力。
  2.2.1《电解质及其电离》导学案
  一、电解质和非电解质
  1.电解质:在__________________下能够导电的__________。如____、____、____等。
  2.非电解质:在__________________下都不导电的________。如酒精、蔗糖等。
  二、电解质的电离
  1.概念:电解质在__________中或____________下离解成________________的过程。
  2.表示方法——电离方程式
  (1)酸的电离,如H2SO4:_________________________________________________;
  (2)碱的电离,如NaOH:________________________________________________;
  (3)盐的电离,如CuSO4:________________________________________________。
  3.从电离角度认识酸、碱、盐
  化合物电离――→阳离子全部是   酸――→阴离子全部是   碱――→金属阳离子或铵根离子和酸根阴离子盐
  4.电解质溶液的导电性
  因为电解质溶液中含有__________________,所以电解质溶液导电。
  2.2.1《电解质及其电离》随堂练习
  一、单项选择题
  1.下列说法正确的是(  )。
  A.凡是能导电的物质都是电解质
  B.电解质溶液能导电的原因是溶液中有自由移动的离子
  C.盐酸能导电的原因是溶液在电流作用下电离生成了自由移动的离子
  D.凡是能电离的物质一定能导电
  2.下列各组中的物质都是电解质的是(  )。
  A.H2O、NH3•H2O、HNO3、CH3CH2OH
  B.HCl、NaBr、SO3、Na3PO4
  C.CuSO4、NaOH、BaSO4、CH3COOH
  D.NH3、Na2CO3、BaSO4、NaI
  3.根据电解质在溶液中的电离情况,从电解质中划分出了酸、碱、盐,酸和碱都有通性,而盐没有通性,其本质原因是(  )。
  A.盐不能电离出阳离子B.盐不能电离出阴离子
  C.盐不能电离出H+或OH-D.盐不能电离出共同的离子
  4.已知单位体积的稀溶液中,非挥发性溶质的分子或离子数越多,该溶液的沸点就越高。则下列溶液的沸点最高的是(  )。

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