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语文教学资源

内蒙古包九中2015-2016学年度高二年级第一学期期中生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
489 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/11/20 14:47:50

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共54题,约7500字。

包九中2015-2016学年度高二年级第一学期期中生物试卷
  一.选择题(1—40每题1分,41—50每题2分,共60分,每小题只有一个正确答案)
  1.下列叙述中,属于种群的是
  A.一片森林中的昆虫             B.一片墓地里的狗尾草
  C.一棵树上的寄生物             D.一座山峰上的树
  2.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细
  胞是
  A.浆细胞        B.T淋巴细胞       C.B淋巴细胞      D.效应T细胞
  3. 下列有关种群特征所作的分析,错误的是
  A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响性别比例
  B.种群密度是种群最基本的数量特征
  C.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势
  D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于迁出率与迁入率
  4.下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是
  A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
  B.切断d、刺激b,不会引起效应器的收缩
  C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
  D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
  5.下列与神经调节有关叙述正确的是(    )
  A.兴奋从轴突传导到细胞体只能通过突触实现   
  B.神经元之间一般通过化学信号发生联系
  C.神经递质的化学本质是蛋白质
  D.神经递质通过主动运输进入突触间隙  
  6.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有
  A.蛋白质消化分解成氨其酸              B.神经递质和激素的合成
  C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水        D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
  7.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是
  A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感  
  B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
  C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
  D.可利用生长素类似物防止落花落果
  8.下列关于体液免疫的叙述中,正确的是

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