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2016年历史高考备考热点之人文主义思想

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
44 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/11/9 14:54:59

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约6060字。

2016年历史高考备考热点之人文主义思想
  中外历史上的人文主义思想
  【热点概述】
  以人为本的人文主义思想是人类历史上出现的最重要的思想之一。其历史可以追溯至古希腊、古罗马的哲学家和诗人。文艺复兴时期,人文主义作为一种社会思潮正式形成。启蒙运动时期,人文主义发展到了理性阶段。十九世纪中期,马克思关于人学思想的论述则是对人文主义的继承和超越。人文主义思想的每一次发展都是人类历史上的一次思想解放运动。中国儒学家的民本主义思想,严格讲还没有提高到人文精神的层面,但其仍闪耀着浓厚的人文主义色彩。近现代史上,中国古代的民本思想被进步人士注入新的理论内容,与西方“民主”相嫁接,成为推动中国社会进步的重要思想武器。
  【知识整合】
  人文主义思想是指社会价值取向倾向于对人个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。该思想的产生、发展极大的促进了人类历史的发展进程。
  一、西方人文主义的产生和发展
  古希腊先哲从实际出发,以人为本,洞察宇宙,探索人生的思想主张是西方人文主义思想的起源。公元前五世纪,智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用,树立了人的尊严。但其过分强调个人主观感受,也给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。苏格拉底的“美德即知识”“认识人自己”的思想,强调人自己的自觉,而不依赖于信仰。这种哲学追求使哲学真正成为一门研究“人”的学问。柏拉图则认为现实世界没有绝对的美德,他设计的理想国,理性要占绝对统治地位,由哲学家当统治者,但统治者不能有私人财产等。亚里士多德对人的研究深入到了人的思维形式及规律方面,创立了逻辑学,将希腊的理性精神发展到了顶峰。
  欧洲中世纪,封建神学统治西方近千年,个人意识惨遭压制,人成了上帝的羔羊,人文主义思想几近湮灭。
  14~18世纪的欧洲,伴随着资本主义经济的发展,力量壮大的资产阶级在思想文化领域掀起反对封建思想和封建专制的运动。文艺复兴运动标志人文主义在近代欧洲的兴起;宗教改革带有鲜明的人文主义色彩;启蒙运动则将人文主义发展到了理性阶段。文艺复兴中的思想巨人,借助古希腊、罗马文化中的人文主义思想,反对教会宣扬的神性第一,主张人性至上,强调人的地位和价值,否定出世思想和禁欲主义,号召人们谋求现世幸福和追求人生享乐,把人们

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