《二战后世界文明的竞合共进》学案

约6240字。

专题二战后世界文明的竞合共进
　　一学生解读主题世界文明时间
　　二世界经济文明
　　1  社会主义经济文明：（1）苏联（2）中国
　　（1）苏联社会主义建设道路的探索，改革斯大林模式的三次尝试
　　赫鲁晓夫改革
　　勃列日涅夫改革
　　戈尔巴乔夫改革
　　背景
　　内容
　　赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的比较
　　改革
　　异同 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
　　异
　　侧重
　　点
　　结果
　　失败
　　原因
　　同
　　（2）新中国社会主义工业化模式的探索
　　问题：据大事年表写出中国先后存在的经济体制和演变趋势
　　2  资本主义经济文明
　　（1）战后资本主义发展阶段及特征
　　阶段 1945—50年代初 1950----1970 1970---1980 1980----1990 1990----今
　　特征
　　经济思想及实践
　　（2）当今世界经济全球化与区域集团化
　　三整体认识20世纪的三大经济模式
　　项目 国家垄断资本主义
　　（罗斯福新政） 高度集中的计划经济体制（斯大林模式） 社会主义市场经济体制
　　（中国特色模式）
　　生产资料所有制
　　指导思想
　　教条化的马克思主义 中国化的马克思主义
　　特点
　　四试题
　　1．（2014•福建文综•22）1952年到1964年，苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了7．48倍，收购畜产品的价格指数提高了15．69倍。这是(　　)
　　A．推行农业集体化导致的变化B．适应“加速发展战略”的需要
　　C．应对世界农产品价格波动的措施D．调整农业政策的结果
　　2．（2014•全国新课标卷Ⅱ文综•31）1953年10月，中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销，在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销(　　)
　　A．加快了我国农村经济的恢复和发展B．有力地促进了各地农村的政权建设