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湖北省枣阳市第一中学2016届上学期高三第二次模拟考试生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
532 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/11/4 18:04:20

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共33小题,约4930字。

枣阳市第一中学2016届上学期高三第二次模拟考试
  生物试题
  时间:90分钟 分值:100 
  第I卷(选择题共60分)
  一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分)
  1.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是(    )
  A.溶酶体参与抗原的加工处理过程
  B.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
  C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
  D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
  2.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是(    )
  A.处理乙图中的A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在
  B.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
  C.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在
  D.处理甲图中的A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在
  3.下图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是(    )
  A.激素③可作用于多种器官
  B. a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑
  C.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小
  D.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
  4.下表是生物科学史上对一些实验或生物事实的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是(    )
  5.Graves病又称毒性弥漫,是由于患者所产生的抗体X与甲状腺细胞膜上的某激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用物质UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是(  )
  A.激素Z为甲状腺激素
  B.分泌抗体X的细胞为浆细胞
  C.UDP可能会抑制X的分泌
  D.Y是促甲状腺激素释放激素的特异性受体
  6.柯萨奇病毒A16型(CAV-16)常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是(    )
  A. B细胞经CAV-16刺激后会分裂、分化出浆细胞,并与抗原结合
  B. CAV-16侵入人体后,会刺激效应T细胞分泌淋巴因子与该病

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