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语文教学资源

四川省绵阳南山中学2015年秋季2018届9月月考文综试题

人教版文科综合doc
文件格式
doc
文件大小
615 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一文综
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/10/25 22:49:56

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共119题,约13820字。

绵阳南山中学2015年秋季2018届9月月考
  文综试题
  本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分,考试时间150分钟
  一、单项选择题。(每小题1分,共115小题,共115分)
  1. 2014年八一前夕,深圳图书馆举行了一次“文化拥军”活动——深圳捐赠换书中心将筹集到的1000余册图书捐赠给驻港部队。7月29日上午,深圳图书馆举行了简洁的图书交接仪式,驻港部队负责人向深圳图书馆表示感谢并赠送了锦旗。材料中的图书(  )
  A.是商品,因为是用于交换的劳动产   B.不是商品,因为不是劳动产品
  C.是商品,因为具有使用价值        D.不是商品,因为它没有用于交换
  2. “夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币(  )
  A.从起源看,是后于商品产生       
  B. 从作用看,是财富的唯一象征
  C.从本质看,充当一般等价物,可和一切商品进行交换
  D. 从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能
  2015年9月,某国际知名手机高端品牌发售新款手机,手机迷彻夜等候,排队购买。据此回答3--4题。
  3.小吴去专卖店购买新款手机,标价5999元,她与售货员谈妥合约价后,售货员最终同意以5699元卖给她,她准备通过贷款方式购买,在支付2000元现金后,剩下的3699元准备贷款。“标价5999元、付现金2000元、贷款支付3699元”表明货币执行的职能分别是(  )
  A. 支付手段、支付手段、价值尺度    B. 价值尺度、支付手段、流通手段
  C. 流通手段、支付手段、价值尺度    D. 价值尺度、流通手段、支付手段
  4.在此品牌手机专卖店与客户手机的交易过程中(  )
  A.专卖店获得手机的使用价值,实现手机的价值
  B.客户获得手机的价值,出让手机的使用价值
  C.专卖店同时得到手机的价值和使用价值
  D.客户获得手机的使用价值,付出手机的价值
  5.货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。下列关于纸币的说法,正确的是(  )
  ①纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限
  ②使用纸币能够有效降低货币制作成本
  ③纸币的面额和购买力由中国人民银行决定
  ④金银具有体积小,价值大,易于分割和保存的特点
  A.①②    B.②③   C.②④    D.③④
  6. 2015年8月CPI(物价指数)创出年内新高 涨幅恐逼近“2时代”。暂时摆脱了通货紧缩。下列关于通货紧缩的说法,正确的是(  )
  ①长时间的通货紧缩有利于降低老百姓的生活成本,提高生活质量
  ②通货紧缩带来的是纸币升值,购买力的提高
  ③商业银行下调存贷款利率有利于缓解通货紧缩
  ④通货紧缩是因为流通中的纸币超过流通中实际需要的货币量
  A.①②    B.②③   C.②④    D.③④
  7. 为了提升大家对环境保护理念的认识,旧物置换变废为宝,上海某社区生活服务中心将举办闲置物品交换活动。交换物品可以是闲置的书籍、杂志、玩具、生活用品等等,可以是以物易物,也可以是现金交易。关于这种交换活动,下列说法正确的是(  )
  A.以物易物这种商品流通方式方便社区居民生活
  B.现金交易较之以物易物,更容易促使交易的实现
  C.纸币在交换的过程中执行支付手段的职能
  D.交换活动是以货币为媒介的
  8. 下列对A、B、C、D四幅图理解正确的是:(   )
  A.P为商品价格,Q为商品供给量,随商品价格下降,Q1向Q2移动
  B.P为社会劳动生产率,Q为商品价值量,随劳动生产率提高,Q1向Q2移动
  C.P为商品价格,Q为商品需求量,随商品价格上升,Q1向Q2移动
  D.P为劳动生产率,Q为劳动时间,随劳动生产率提高,Q1向Q2移动
  9. 劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生后。下列关于价格的说法正确的是(  )
  ①商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的
  ②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值
  ③使用价值越大价格越高    ④商品的价格受供求关系的影响而上下

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