（苏教版）2005年九年级上册语文综合测试卷10

共30小题，约6500字。
　　初三语文月考试卷
　　高邮市武安初中　　 冯爱东 2005.8
　　项　　目 一 二 三 总　　分
　　得　　分
　　一、基础知识及其运用（35分）
　　1．给下列词语中加点字注音（2分）
　　皱缬 （　　 ）　　篝火（　　）　　鸢飞戾天（　　）　　揠苗助长（　　）
　　2．下列词语中有四个错别字，请找出来在田字格内订正。（4分）
　　误
　　正
　　大事渲染　良晨美景　相提并论　毛骨悚然　
　　光采夺目　直插云霄　林木葱笼　谋画发展
　　3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是　(　　　　 )(2分)
　　⑴他平时省吃俭用 ，把全部　　　 都捐给了灾区和希望工程。
　　⑵学习古诗词，应当在理解的基础上认真背诵，使自己　　　受用不尽。
　　⑶要实现跨越式发展，就要戒除等、靠、要的惰性，　　　 要积极富有成效搞好基础建设，推动特色经济的发展。
　　A．结余　 终身　 从而　　　　　B.节余　　终生　　　进而　
　　C. 节余　 终生　 从而　　　　　D.结余　　终身　　　进而　
　　4．下列句中加点成语使用正确的一项是（　　 ）（3分）
　　A．在这个世纪新旧交替之际，回顾百年来中华民族所走过的道路，我不禁千头万绪。
　　B.宇宙观光旅行，乍一听似乎异想天开，在21世纪将成为现实。
　　C.随着电脑的普及，中国的远程教育网将获得不远万里的发展。
　　D.昨晚，在上海音乐厅，一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会带着人们畅游了迷人的音乐长廊。
　　5．下列说法有误的一项是（ ）（3分）
　　A.《桃花源记》以渔人的行踪为线索，运用真假结合，虚实相生的艺术手法，描绘出了一幅没有剥削、没有压迫、人人安居乐业的生活图景，以此来寄托作者的社会理想。
　　B.《岳阳楼记》在写作上最大的特点是叙事、写景、抒情和议论的紧密结合。先简略重修岳阳楼的原因，然后写楼上所见之景，接着抒迁客骚人览物之情，最后进入议论，表达作者的政治抱负。
　　C.《绿》这篇文章赞美的中心是梅雨潭的绿，可是开篇以后却花较多的笔墨梅雨瀑，写梅雨瀑的时候，又写山、亭、天、草，这些都是为了衬托梅雨潭的绿的美，这也充分体现了散文“形散神聚”的特点。
　　D.《囚绿记》的作者是陆蠡，文章最后写“我”释放了绿色。释放的原因是“我”感觉到了自己对绿色爱的自私。释放时“我”表达了诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
　　6．修改病句（每句限改一处，不得改变原意）（2分）
　　⑴一个人如果获得理解，就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。
　　⑵关于当前出现的中小学生不重视锻炼身体的问题，校长、教师要充分重视。
　　7．默写（每句中错、漏、添一字，该句不给分）（8分）
　　⑴大漠孤烟直，_______________________。
　　⑵　　　　　　　 ，志在千里。
　　⑶____________________________，正是河豚欲上时。
　　⑷天时不如地利，___________________。
　　⑸____________________________，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
　　⑹《醉翁亭记》中表现作者饮酒情趣并不在酒的名句是　　　　　　　　　　　　　　　
　　。
　　⑺陈胜发动起义时，他向士卒提出了“　　　　　　　　　　　　　　 ”这一不但显示他的反抗决心和叛逆精神，而且对激励士卒起义有极强鼓动性和号召力的千古名言。
　　⑻《岳阳楼记》中表现作者远大抱负的句子是：