山东省济宁市疃里二中2015-2016学年度上学期《声现象》检测试卷

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共19题，约2270字。
　　济宁市疃里二中2015-2016学年度上学期《声现象》检测试卷
　　题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
　　得分
　　注意事项：
　　1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
　　2．请将答案正确填写在答题卡上
　　评卷人 得分
　　一、选择题
　　1．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法中正确的是
　　A．王亚平说话时她的声带在振动
　　B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
　　C．在太空能进行授课是利用声音传递能量
　　D．王亚平讲课时的声音很大是因为她的声音频率很高
　　12．某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是
　　A．声音是由物体振动产生的 B．声音是一种波
　　C．声音具有能量                 D．通常情况下，声音在空气中传播得最快
　　3．声音是一种常见现象，与我们生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是（）
　　A．通常情况下，声音在空气中传播得最快
　　B．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音
　　C．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量
　　D．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
　　4．下列说法正确的是（）
　　5．针对题中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）
　　A ．甲图中，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听手机的声音越不越小，是探究声音的音调与空气的关系
　　B．乙图中，将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的
　　C．丙图中，改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动，是为了探究声音的响度与振幅的关系。
　　D．丁图中，“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声
　　6．如图所示，将闹钟放在鞋盒里，四周依次覆盖不同的材料，在相同的位置比较闹钟发出声音大小，该实验探究的是
　　A．声源发声特性B．听力与距离关系
　　C．材料隔声性能D．声音与温度关系
　　7．图5所示的四幅图中，下列说法错误的是
　　A．图5（甲）中，小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的
　　B．图5（乙）中，听自己刷牙时声音特别清晰是因为有双耳效应
　　C．图5（丙）中，在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生
　　D．图5（丁）中，演凑者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调
　　8．下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是（）
　　A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大