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《短文两篇·不求甚解·谈读书》同步测试

人教版初中试卷doc
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127 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级下册试卷
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见资源简介
更新时间
2015/10/1 20:34:15

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约3690字。

  15  短文两篇 
  名校讲坛
  1.走近作者
  培根( Francis Bacon 1561——1626),英国哲学家、作家,被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物。主要著作有《亨利第七王朝史》《新大西岛》《随笔》等。
  2.主题解说
  《谈读书》这篇随笔论述了要以正确的态度和方法对待读书,指出知识的作用,激励人们孜孜读书,以完善自我。
  《不求甚解》通过批评错误观点“对任何问题不求甚解都是不好的”,告诉人们,读书的要诀在于会意,读书要虚心,重要的书要经常反复阅读,才能真正领会其实质。
  3.学法点津
  分析论证方法及其作用
  常见的论证方法主要有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
  【典型例题】阅读《不求甚解》,指出第5段运用的主要的论证方法,并简述其作用。
  【参考答案】举例论证。作者以普列汉诺夫为例,他自以为熟读马克思的著作,“求甚解”,实际上做了许多曲解。今天我们读经典著作,一定要虚心读,理解经典著作的精神实质。从而表明了作者的观点:提倡虚心的“不求甚解”的读书态度。
  【技法点睛】举例论证,运用具体事例,真实可信,增强文章说服力,让文章浅显易懂。道理论证,可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。对比论证,正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻,使论证更有力或更有吸引力。比喻论证,道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。
  1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
  狡黠(    )      诘难(    )         咬文嚼字(    )
  滞碍(    )      阐证(    )         统chóu(    )
  làn(    )加     吹毛求cī(    )     huò(    )然贯通
  2.下面词语字形全部正确的一项是(    )
  A.傅采    纶理    欣然忘食    咬文嚼字
  B.滞碍    怡神    狂妄自大    因小失大
  C.死抠    澡饰    寻章摘句    孜孜不倦
  D.统畴    文彩    娇揉造作    高谈阔论
  3.下面加点成语使用正确的一项是(    )
  A.我们要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。
  B.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
  C.刚刚参观了城市远景规划展览的代表和委员们,在座谈会上高谈阔论,表现出对参政议政的极大热情。
  D.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。
  4.下面句子没有语病的一项是(    )
  A.是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。
  B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
  C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大
  幅度提高。
  D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
  5.下面一段话表达的观点是什么?作者是采用什么方法阐述这一观点的?
  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”
  观点:                                                                                       
  论证方法:                                                                               

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