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语文教学资源

八年级上册思想品德教案全集2

湘教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
304 KB
教材版本
湘教版
适用分类
八年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/9/30 19:45:54

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资源预览与简介

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约33230字。

八年级上册思想品德教学计划
  一、学情分析
  八年级100班,有学生26人,其中男生12人,女生14人。大部分学生聪明自信,接受能力强,自觉性高,求知欲旺,成绩优秀;有一小部分学生学习很努力,有很强的潜力可挖;还有个别学生存在着基础差,好玩好动,没有明确的奋斗目标, 学习缺乏兴趣,上课的注意力不集中等现状。针对这些情况,教学的时候需要注意加强分层次教学,让每个学生体验成功;在备课中增加趣味性,以提高学生的学习兴趣。
  二、教学目标
  本期思品教学,要让学生把个人的喜与忧融入社会公共生活中,积极地感受并回应社会发展和时代需要,以独立、自主、负责任的公民姿态,展示自己成长的风采;以提高学生法律意识、增长法律素养为主要任务。要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。
  三、教材分析
  1. 教材特点:
  八年级思品教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。
  2.教材重点、难点:
  重点在于增强学生法制观念,教理导行;
  难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
  四、教学任务和进度
  本册共五个单元:《让青春充满活力》、《感悟生命 珍爱生命》、《关注经济生活》、《做负责任的公民》和《生活在法律的保护中》。16课书的教学教育工作。总授课时40课时。 15周授完新课,4周复习。其中每堂课授约两框内容,授完一单元复习一节(练习一节或检测一次)。
  五、教学措施
  (一)做好教学常规工作
  1.认真钻研教材、课标。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”,及时检测。
  2. 虚心学习,多听与思品科相关教师的课。
  3. 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。
  (二)积极参加教研活动,提高业务水平
  1、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与思品学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
  (三)激发学生兴趣,提高学习成绩
  1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
  2、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,严格要求学生,一视同仁。
  4、加强德育功能,开展课堂活动
  (1)配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。
  (2)严于律己,教书育人
  立足本职工作,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待,爱护学生。
  第一单元  让青春充满活力
  第一节  步入青春地带    1课时              NO.1
  教学目标:
  八年级的学生都陆续地进入了青春期,他们欣喜着,也迷惑着,心中有无尽的谜团和烦恼。通过本节课帮助他们理解青春期烦恼,知道这是一种正常现象,教会他们用正确方法和积极心态去调适生理和心理方面的烦恼。
  教材重难点:
  重点:青春期各种生理变化入其所带来的烦恼。
  难点:学会用正确的心态看待烦恼,用恰当的方法调适烦恼。
  课前准备
  1、收集班级学生成长照片(幼年、现在各一张),选取其中一部分,制作成演示文稿。
  2、收集初中生生理发育相关知识,制成简单的多媒体动画。
  教学过程:
  导入:播放歌曲《童年》,引起同学们对童年的美好回忆。
  “猜猜他/她是谁”活动,投影出班级部分同学的童年照片,让同学猜测(之后出示现在的照片),引出他们的兴趣。
  授新课:①看了这些照片后,你有什么感受?(引出成长话题)
  ②与童年的自己相比,我们在哪些方面发生了显著的变化?(学生回答之后,多媒体简单地展示初中生生理发育过程)
  ③长大给我们带来了什么?
  展示:漫画《最近比较烦》(出示几则漫画,反映中学生身上诸如出现青春痘,个子矮小,体型不标准,性格冲动,对异性萌发情绪等等的烦恼现象,以及他们所采取的做法)
  设问:①漫画中的中学生遇到了什么烦心事,他们的做法对吗?这样做可能导致怎样的后果?
  ②你又遇到了什么类似的烦心事呢?是否正为此

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