《看云识天气》教学设计

一课时，约2490字。

《看云识天气》教案设计
　上海外国语大学附属浙江宏达学校　张海豪
○ 知识目标：　
① 理清字词，把握文章主要内容，理清文章的思路。
②了解云的各种与光彩的名称，并且知道它与天气的关系。
③体会语文中介绍科学知识的语言特点，特别领会运用修辞的妙处。
④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
○ 能力目标
① 学会抓文章、文段的关键字、词、句，来把握主要内容。
② 能够根据各种云与光彩，判断天气。
③ 能够分析修辞的方法与好处，同时学会模仿与运用。
④ 培养学生的语体感悟能力，把握写作事物之间关系的能力。
⑤ 学会小组讨论、合作、探究。
○ 情感目标：
① 培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
② 培养学生对语文的语言运用兴趣。
○ 教学重点　
把握课文主要内容：云、光彩与天气的关系，理清思路。
○ 课前准备　
① 学生搜集有关云和天气的谚语，有关云的成语、诗词、文章片断等，解决课文中的生字词。观看每日的云与天气。
② 多媒体课件。
○ 教学课时：一课时