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天津市和平区2015年中考物理一模试卷(解析版)

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
400 KB
教材版本
人教版
适用分类
中考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/8/21 9:38:45

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共25道小题,约13460字。

天津市和平区2015年中考物理一模试卷
  一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你选择的答案涂在答题卡相应的位置
  1.下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是(  )
  A.                      B. 
  拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是              倒车雷达是利用次声波传递信息
  由物体振动产生的    
  C.                   D. 
  北京动物园的“隔音蛟龙”是在传                     钢尺伸出桌边的长度越长,
  播过程中减弱噪声                                 发出声音的音调越低
  考点: 声音的产生;频率及音调的关系;超声波与次声波;防治噪声的途径.
  专题: 声现象.
  分析: (1)声音是由物体的振动产生的;
  (2)倒车雷达是利用超声波工作的;
  (3)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低;
  (4)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.
  解答: 解:A、声音是由物体的振动产生的,琴声是琴弦的振动产生的,故A不符合题意;
  B、倒车雷达是利用超声波传递信息的,故B符合题意;
  C、尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关,当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低,故C不符合题意;
  D、北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声,故D不符合题意.
  故选B.
  点评: 考查声音的综合利用,要求学生对声音及其特性,以及减弱噪声的途径等知识点全面掌握.
  2.暑假,小明陪着爷爷到湖里叉鱼,小明将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼,如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是(  )
  A.   B.   C.   D. 
  考点: 光的折射现象及其应用.
  专题: 光的折射、光的色散.
  分析: 从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了.
  解答: 解:水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像.所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到;如图所示:
  由此可知,A、C选项光的传播方向错误,B选项折射角等于入射角,故错误,只有D选项正确.
  故选D.
  点评: 此题主要考查光的折射现象,理解掌握光的折射规律是解决此类折射问题的关键,无论是从水中看岸上的物体,还是从岸上看水中的物体,看到的都是升高的虚像.本题属于基础题.
  3.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体.这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰.干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨.这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量,促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,从而达到降雨的条件.上面一段描述中不包含的物态变化是(  )
  A. 升华 B. 凝华 C. 汽化 D. 液化
  考点: 升华和凝华的定义和特点;液化及液化现象.
  专题: 汽化和液化、升华和凝华.
  分析: (1)物质由固态变成液态叫熔化,由液态变成固态叫凝固;
  (2)物质由液态变成气态叫汽化,由气态变成液态叫液化;
  (3)物质由固态直接变成气态叫升华,由气态直接变成固态叫凝华.
  解答: 解:
  (1)二氧化碳变成干冰,由气态直接变成固态,属于凝华;
  (2)干冰变成二氧化碳气体,由固态直接变成气态,属于升华;
  (3)水蒸气遇冷凝结成小水滴,由气态变成液态,属于液化;
  (4)水蒸气遇冷凝结成小冰晶,由气态直接变成固态,属于凝华;
  上面一段描述中不包含的物态变化是汽化.
  故选C.
  点评: 本题考查了学生对人工降雨过程物态变化的分析,属于基础知识的考查,抓住物质的状态变化是解此类题目的关键.
  4.小聪家里有一台透明门的电冰箱,当他打开冰箱门时,冰箱内的灯就亮;当他关闭冰箱门时,冰箱内的灯就熄灭,但压缩机依然工作.小聪断定冰箱门上有一个开关S,下面小聪的判断中正确的是(  )
  A. 冰箱内的照明灯和压缩机串联
  B. 冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S在干路上

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