《动物细胞融合与单克隆抗体》教案1

约4410字。

动物细胞融合与单克隆抗体
　　徐岳敏（浙江省乐清市第三中学  325600）
　　基本要求：1、理解动物细胞融合与单克隆抗体的原理。
　　2、简述动物细胞融合和单克隆抗体制备的过程。
　　3、掌握动物细胞融合与植物体细胞杂交的区别和联系。
　　4、了解单克隆抗体在医学实践中的应用，并说出其应用实例。
　　重点：单克隆抗体的制备和应用。
　　难点：单克隆抗体的制备过程。
　　自学指导：
　　本节内容为生物学的前沿领域知识，通过学习有助于同学们更好的把握生物学的发展以及在现代医疗中的重要应用。在近三年的高考中单克隆抗体的知识开始成为考点，如2005年广东生物单科试卷、2006年全国卷Ⅰ、广东卷、江苏卷都考到了本节内容，2007年的各地试题中未见这方面的知识点，笔者以为2008年的考题中会出现本节内容的考点。
　　在细胞融合和单克隆抗体的学习中，同学们可以先回顾植物体细胞杂交技术的过程，再通过动植物细胞异同点的对比，大胆推测出动物细胞融合与植物原生质体融合的原理及方法基本相同，以培养自己的知识迁移能力。随后通过教材上的用灭活病毒诱导动物细胞融合过程的示意图，重点学习为什么灭活的病毒可用来做诱导物，并思考细胞的融合是否需要把多个两种细胞放在一起？让它们随机融合后，接下来怎么办？最后要明白动物细胞融合技术的意义和应用，以便为单克隆抗体的学习作好铺垫。
　　关于单克隆抗体的学习，同学们要利用好教材提供的材料，突出从问题入手的思路，先了解医疗实践中仅靠细胞培养难以获得大量抗体，然后思考怎样解决这个问题。要学习科学家在研制单克隆抗体过程中，通过大胆的想像，创造性地解决问题的思维品质，使自己在获得单克隆抗体知识的同时，受到创新精神的教育。
　　【知识点击】
　　1、细胞融合过程
　　2、单克隆抗体制备
　　①将抗原注入小鼠体内获得效应B淋巴细胞
　　获得杂交瘤细胞  ②效应B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合
　　③用特定培养基筛选出杂交瘤细胞
　　动物细胞培养   ①筛选出能够产生所需抗体的细胞群
　　②再在培养液或小鼠腹腔中培养
　　提取单克隆抗体：从培养液或小鼠腹水中提取
　　3、动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较
　　比较项目 原理 融合方法 诱导方法 用途
　　植物体细胞杂交 细胞膜的流动性 去除细胞壁后诱导原生质体融合
　　物理（离心、振动、电刺激）
　　化学（聚乙二醇） 克服远缘杂交不亲和的障碍，获得杂种植株
　　动物细胞融合 细胞膜的流动性 使细胞分散后诱导细胞融合 同上，再加上灭活的病毒诱导 主要用于制备
　　单克隆抗体
　　【本节小结】
　　单克隆抗体制备过程
　　两个过程
　　动物细胞融合过程
　　一个诱导细胞融合的新方法－－灭活病毒
　　三个“一”  一个新细胞－－杂交瘤细胞
　　一个优势－－单克隆抗体特异性强、灵敏度高的优势
　　【问题聚焦】
　　1、植物体细胞杂交技术与动物细胞融合技术有什么不同？
　　提示：植物体细胞杂交技术与动物细胞融合技术基本相同，不同的是植物体细胞融合前需去掉细胞壁，然后再融合；动物细胞融合是两个体细胞直接融合。