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语文教学资源

(重庆卷)2015年普通高等学校招生全国统一考试生物试卷(解析版)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
304 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/7/5 8:26:03

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共10题,约3560字。
  2015年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)
  生物
  1.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是
  A.线粒体的功能
  B.发育的全能性
  C.膜蛋白的种类和数量
  D.内质网上核糖体的数量
  【答案】A
  【解析】线粒体均能通过呼吸作用为真核细胞提供能量,A项正确;胚胎干细胞具有发育的全能性,而胰腺腺泡细胞已高度分化,不具备发育的全能性,B项错误;胰腺腺泡细胞能分泌多种蛋白质产物,因而其膜蛋白的种类和数量以及内质网上核糖体的数量均较多,C、D项错误。[来源:gkstk]
  2.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是
  A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)
  B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)
  C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)
  D.前摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)
  【答案】B
  3.下表为某人血液化验的两项结果:
  据此分析,其体内最可能发生的是
  A.神经系统的兴奋性降低
  B.血糖含量低于正常
  C.促甲状腺激素分泌减少
  D.组织细胞摄取葡萄糖加速
  【答案】C
  【解析】甲状腺激素含量升高,因而神经系统的兴奋性增强,A项错误;胰岛素含量偏低,血糖含量高于正常水平,B项错误;甲状腺激素含量升高会抑制下丘脑和垂体的分泌,因而促甲状腺激素分泌减少,C项正确;胰岛素含量降低,组织细胞摄取葡萄糖的速率减缓,D项错误。
  4.将题4图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是
  A.黑暗条件下,①增大、④减小
  B.光强低于光补偿点时,①、③增大
  C.光强等于光补偿点时,②、③保持不变
  D.光强等于光饱和点时,②减小、④增大
  【答案】B
  5.结合题5题分析,下列叙述错误的是
  A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
  B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
  C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
  D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
  【答案】D

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