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语文教学资源

吉林省长春外国语学校2014-2015学年第二学期期中考试高二生物(理科)试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
335 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/6/13 13:39:18

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共35题,约5150字。

长春外国语学校
  2014——2015学年第二学期期中考试高二生物(理科)试卷
  注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共计100分,考试时间为80分钟;请把答案写在答题纸上。
  第Ⅰ卷(单项选择题,共60分。)
  1.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是
  A.①②③④      B.①②④③      C.①④②③      D.①④③②
  2.下列过程中,没有发生膜融合的是   
  A.植物体细胞杂交        B.受精过程 
  C.氧进入细胞中的线粒体  D.效应B细胞产生抗体
  3.科学家发现将人的干扰素的cDNA在大肠杆菌中进行表达,产生的干扰素的抗病毒活性为 106μg/ml,只相当于天然产品的十分之一,通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果使大肠杆菌中生产的β一干扰素的抗病性活性提高到108μg/ml,并且比天然β一干扰素的贮存稳定性高很多。此项技术属于
  A.细胞工程       B.蛋白质工程     C.胚胎工程      D.基因工程
  4.单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于
  A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”           
  B.单克隆抗体可以在体外制备
  C.单克隆抗体特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体
  D.单克隆抗体的制备过程简单
  5.下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是
  A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体
  B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗
  C.植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的
  D.利用细胞培养工业化生产人参皂甙,提高产量
  6.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是
  A.需用胰蛋白酶处理组织,但要控制加入的酶量和处理的时间,防止损伤细胞
  B.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术
  C.培养液中的二氧化碳含量对维持培养液的PH值有重要作用
  D.“细胞在传至10—50代左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止”的主要原因是接触抑制
  7.下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是
  A.将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
  B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
  C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜-甘蓝”
  D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株
  8.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的
  A.消毒灭菌    B.适宜的温度    C.充足的光照    D.适宜的养料和激素
  9.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,

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