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2016届优化探究高三一轮人教A理科数学复习第六章不等式、推理与证明课时作业(共7份)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
526 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/6/4 21:26:57

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2016届优化探究高三一轮人教A理科数学复习第6章不等式及推理课时作业(7份)
  6-1.doc
  6-2.doc
  6-3.doc
  6-4.doc
  6-5.doc
  6-6.doc
  6-7.doc
  A组 考点基础演练
  一、选择题
  1.若a,b,c∈R,a>b,则下列不等式成立的是(  )
  A.1a<1b        B.a2>b2
  C.ac2+1>bc2+1 D.a|c|>b|c|
  解析:∵c2+1≥1,∴根据不等式的性质知ac2+1>bc2+1成立.
  答案:C
  2.已知a1,a2∈(0,1),记M=a1a2,N=a1+a2-1,则M与N的大小关系是(  )
  A.M<N B.M >N
  C.M=N D.不确定
  解析:由题意得M-N=a1a2-a1-a2+1=(a1-1)•(a2-1)>0,故M >N.
  答案:B
  3.(2015年合肥模拟)已知a,b,c满足c<b<a且ac<0,则下列选项中不一定能成立的是(  )
  A.ca<ba  B.b-ac>0
  C.b2c<a2c  D.a-cac<0
  解析:∵c<b<a且ac<0,∴c<0,a>0,∴ca<ba,b-ac>0,a-cac<0,
  但b2与a2的关系不确定,故b2c<a2c不一定成立.
  答案:C
  4.(2013年高考天津卷)设a,b∈R, 则“(a-b)•a2<0”是“a<b”的(  )
  A.充分不必要条件
  B.必要不充分条件
  C.充要条件
  D.既不充分也不必要条件
  解析:由不等式的性质知(a-b)•a2<0成立,则a<b成立;而当a=0,a<b成立时,(a-b)•a2<0不成立,所以(a-b)•a2<0是a<b的充分不必要条件.
  答案:A
  5.(2015年长春模拟)已知实数a,b,c满足b+c=6-4a+3a2,c-A组 考点基础演练
  一、选择题
  1.(2015年三明模拟)已知点(-3,-1)和点(4,-6)在直线3x-2y-a=0的两侧,则a的取值范围为(  )
  A.(-24,7)       B.(-7,24)
  C.(-∞,-7)∪(24,+∞) D.(-∞,-24)∪(7,+∞)
  解析:根据题意知(-9+2-a)•(12+12-a)<0.
  即(a+7)(a-24)<0,解得-7<a<24.
  答案:B
  2.设A={(x,y)|x,y,1-x-y是三角形的三边长},则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是(  )
  解析:由已知得x+y>1-x-y,x+1-x-y>y,y+1-x-y>x,即x+y>12,y<12,x<12.
  故选A.
  答案:A
  3.若点(x,y)位于曲线y=|x-1|与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值为(  )
  A.4 B.0
  C.2 D.-4
  解析:如图,阴影部分为封闭区域.作直线2x-y=0,并向左上平移,过点A时,2x-y最小,由y=2,y=|x-1|x<1,
  得A(-1,2),
  ∴(2x-y)min=2×(-1)-2=-4.
  答案:D
  4.设m>1,在约束条件y≥x,y≤mx,x+y≤1下,目标函数z=x+my的最大值小于2,则m的取值范围为(  )
  A.(1,1+2) B.(1+2,+∞)
  C.(1,3) D.(3,+∞)
  解析:变形目标函数为y=-1mx+zm.
  作不等式组y≥x,y≤mxm>1,x+y≤1表示的平面区域(如图中的阴影部分所示).
  ∵m>1,∴-1<-1m<0.
  因此当直线l:y=-1mx+zm在y轴上的截距最大时,目标函数取得最大值.显A组 考点基础演练
  一、选择题
  1.(2015年桂林模拟)已知数列{an}的前n项和Sn,则a1=1,Sn=n2an,试归纳猜想出Sn的表达式为(  )
  A.Sn=2nn+1       B.Sn=2n-1n+1
  C.Sn=2n+1n+1 D.Sn=2nn+2
  解析:Sn=n2an=n2(Sn-Sn-1),∴Sn=n2n2-1Sn-1,S1=a1=1,则S2=43,S3=32=64,S4=85.∴猜想得Sn=2nn+1,故选A.
  答案:A
  2.(2015年南昌模拟)为了保证信息安全传播,有一种称为加密密钥密码系统,其加密、解密原理如下图:
  明文――→加密密钥密码密文――→发送密文――→解密密钥密码明文
  现在加密密钥为y=loga(x+2),如上所示,明文“6”通过加密后得到密文“3”,再发送,接受方通过解密密钥解密得到明文“6”.问:若接受方接到密文为“4”,则解密后得到明文为(  )
  A.12 B.13
  C.14 D.15
  解析:∵loga(6+2)=3,∴a=2,则y=log2(x+2),若4=log2(x+2),则x=14,故选C.
  答案:C
  3.观察下列事实:|x|+|y|=1的不同整数解(x,y)的个数为4,|x|+|y|=2的不同整数解(x,y)的个数为8,|x|+|y|=3的不同整数解(x,y)的个数为12,…,则|x|+|y|=20的不同整数解(x,y)的个数为(  )
  A.76 B.80
  C.86 D.92
  解析:由已知条件知|x|+|y|=n的不同整数解(x,y)的个数为4n,∴|x|+|y|=20的不同整数解(x,y)的个数为4×20=80.
  答案:B
  4.如图所示,椭圆中心在坐标原点,F为左焦点,当FB→A组 考点基础演练
  一、选择题
  1.(2015年白山一模)欲用数学归纳法证明:对于足够大的正整数n,总有2n>n3,那么验证不等式成立所取的第一个n的最小值应该是(  )
  A.1          B.9
  C.10  D.n>10,且n∈N*
  解析:210=1 024>103.故应选C.
  答案:C
  2.用数学归纳法证明命题“当n是正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在第二步时,正确的证法是(  )
  A.假设n=k(k∈N+),证明n=k+1命题成立
  B.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+1命题成立
  C.假设n=2k+1(k∈N+),证明n=k+1命题成立
  D.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+2命题成立
  解析:相邻两个正奇数相差2,故D选项正确.
  答案:D
  3.已知1+2×3+3×32+4×33+…+n×3n-1=3n(na-b)+c对一切n∈N*都成立,则a,b,c的值为(  )
  A.a=12,b=c=14 B.a=b=c=14
  C.a=0,b=c=14  D.不存在这样的a,b,c
  解析:由于该等式对一切n∈N*都成立,
  不妨取n=1,2,3,则有
  1=3a-b+c,1+2×3=92a-b+c,1+2×3+3×32=273a-b+c,
  解得a=12,b=c=14.
  答案:A
  4.凸n多边形有f(n)条对角线,则凸(n+1)边形的对角线的条数f(n+1)为(  )
  A.f(n)+n+1  B.f(n)+n
  C.f(n)+n-1  D.f(n)+n-2
  解析:边数增加1,顶点也相应增加1个,它与它不相邻的n

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