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语文教学资源

《外国诗两首·祖国·黑人谈河流》导学案1

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
524 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/5/27 22:13:26

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资源预览与简介

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约3170个字。

第一单元爱国思乡之情
  第四课外国诗两首
  【学习要点】
  1.学习《祖国》一诗中利用对比的写作技巧,抒发强烈的爱国感情。
  2.分析《黑人谈河流》的语言结构:整齐中蕴含变化。
  【教学过程】
  ☆课堂探讨☆
  要点一:学习《祖国》一诗中利用对比的写作技巧,抒发强烈的爱国感情。
  【探究活动】学习《祖国》一诗中利用对比的写作技巧,抒发强烈的爱国感情。
  对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。
  对比的作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。
  【讨论明确】
  【课堂提升】
  下列有关文学常识及课文内容的表述,有误的一项是(3分)()
  A.《威尼斯商人》作者莎士比亚是英国伟大的诗人、剧作家,《哈姆雷特》是他最著名的悲剧作品。
  B.美国作家杰克伦敦、海明威的小说《享受生活》与《老人与海》塑造的主人公淘金者和桑提亚哥都是著名的硬汉形象。
  C.鲁迅先生著名的散文诗《雪》选自《野草》,文章以“南方的雨”以及“南方的雪”与“朔方的雪”做对比,衬托出“朔方的雪”的孤独与倔强。
  D.《曹刿论战》《陈涉世家》分别选自编年体史书《左传》、纪传体史书《史记》。
  要点二:分析《黑人谈河流》的语言结构:整齐中蕴含变化。
  【探究活动】分析《黑人谈河流》的语言结构:整齐中蕴含变化。
  【教师释疑】
  现代诗歌的结构现代诗也叫“白话诗”,与古典诗歌比,一般不拘泥格式和韵律。按表达方式分为叙事诗和抒情诗;按语言音韵格律和结构形式划分,可分为格律诗、自由诗、散文诗和韵脚诗。现代诗源于五四新文化运动期间,是不受格律约束,自由抒发思想感情洋溢着浓郁的现代气息的一种诗歌样式。由于现代诗特殊的气质,它的写作受到了一代又一代人的重视,特别是年轻人,他们表现出了对现代诗的异乎寻常地热情。所以,才有将年轻喻作是诗歌一样的岁月。
  和古典诗歌一样,现代诗的写作也要定调,取象,抒情,升华,分行,只不过音韵这些形式上因素已经不是那么重要了,尤其值得一提的是,它的写作更注重些实质性的内容。诗歌,都很注重情思的表达,但古典诗歌形式感强,而现代诗则将情思的表达摆在第一位,音律、分行、表达技巧,都围绕情思这两个关键词转动。

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