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语文教学资源

“抵制校园暴力,保护未成年人”素材解析与妙用

通用中学作文doc
文件格式
doc
文件大小
34 KB
教材版本
通用
适用分类
作文素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/5/23 13:46:39

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约4110字。

  “抵制校园暴力,保护未成年人”素材解析与妙用
  一、热点聚焦
  “暴力”“群殴”“裸照”,这些字眼本不该出现在校园里,却让湖南省工业贸易学校16岁少女小梦(化名)领教了。只因提醒同学值日打扫卫生发生纠纷,她被本班15位女同学两次暴打并被威胁,导致鼓膜穿孔、肾挫伤。(2014年11月13日《中国青年报》)
  二、素材扫描
  No. 1 校园暴力背后的法制空白
  1.暴打3小时,5室友漠然以对!
  小梦第一次被打时,同寝室中有一人参与群殴,其余5人漠然以对,时间跨度达3小时之久。虽是目击证人,却无人帮忙解围,也无人报告老师。小梦说:“虽然我知道那些沉默的室友是害怕报复没劝架,但我心里没法原谅她们的冷漠。”(《三湘都市报》11月12日电)
  【考场速用】一样的花季女生,一样的异地求学,当同龄人遭受暴力摧残时,因害怕报复而不敢出面干预或报警,这是何等悲哀的现实,难怪小梦不肯原谅她们的冷漠。
  2.是未成年人,就该从轻发落?
  参与施暴的15名女生于11月10日(事发5天后)由学校老师和领导陪同,来到圭塘派出所录口供。11月13日上午,又到派出所接受警官教育,有好几个女生都吓哭了。湖南省工业贸易学校相关负责人表示,尽管校方考虑到学生是未成年人,以批评教育为主,但警方已经介入调查,小梦的具体伤势还需要做司法鉴定,学校会根据公安机关的调查结果,结合学校的规定严肃处理打人学生。
  【考场速用】连续两天被打,同窗舍友漠视,施暴者趾高气扬,噩梦般的记忆撕扯着小梦,让她心有余悸。在校园暴力的旋涡中,小梦除了转学,似乎别无出路。不从根源上找答案,只因对方是未成年人,就从轻发落,绝不是阻断校园暴力的正解。
  链接•校园暴力事件频发
  2014年4月13日,昆明某高校学生小丽觉得自己被误认为偷衣服,于是邀约9名同学对舍友小雪进行围殴,并进行威胁与语言侮辱。昆明市五华区人民检察院认为该事件影响极其恶劣,情节严重,不适用从宽政策。5月22日,检察院批准逮捕了全部10名犯罪嫌疑人。(2014年8月28日南方网)
  2014年11月7日,在四川某职业技术学院,有两位同学因小事发生口角,其中一名男生在打斗过程中拔刀相向,最终酿成血案。目前,涉嫌伤害罪的学生已被警方刑事拘留。(2014年11月14日四川新闻网)
  【考场速用】接二连三的校园暴力现象,折射了当今学生心理状况

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