高考作文能力创意——考场作文例话之立意与创意

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高考作文能力创意
——考场作文例话之立意与创意
　　立意释义
　　“意”就是“意思”或“意义”，“立意”就是确定文章的主题、思想和相关的论点。所谓“创新立意”(简称创意)就是围绕话题，从概念内涵、写作范围、写作对象、话题概念、定性评价上进行发散思考，从多角度立意中进行比较来选择最佳的写作角度。
　　立意运用
　　判别一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：
　　①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚奎创见；
　　②有没有对自然、社会和人类的关注；
　　③有没有深远的历史感与现实感；
　　④有没有预见性；
　　⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操；
　　⑥有没有哲理性的思考。
　　立意举例
　　2004年满分作文《生活处处有阳光》中，作者没有与一般考生一样选取一个人物谈生平，谈思想，谈贡献，而是独辟蹊径，从霍金对自己的影响立意，出奇制胜。从“我的世界里只有黑暗”谈起，用在霍金的影响下“我的生活充满阳光”进行反衬对比，说明霍金就是我生命中的太阳，改变了我对生活、对人生的看法，展示了霍金对世人馈赠的丰厚的精神家园。
　　生活处处有阳光　福建考生
　　大海波澜壮阔，小溪轻盈优雅，蓝天深邃广阔，白云清俊飘逸，花是红的，草是绿的……世界多么美好，他们这样告诉我。可我的世界却只有一片黑暗，我哭泣。为什么会这样，我责问。
　　我忧郁苦闷，直到我通过母亲认识了你——史蒂芬•霍金。
　　你从小便瘫坐在轮椅上，但你没有埋怨，你努力拼搏，成为著名的物理学家，真的好羡慕你，从你身上我看到了一丝希望。有一次，你做完演讲，演堂喝彩，这时，一位女记者走到你面前，对你致敬后问了一个唐突的问题：“霍金先生，你从小便瘫痪在轮椅上，有没有绝望过?”全场立即一片寂静，大家都为这个不礼貌的问题愤慨，而你慢慢地用手指在键盘上打下一行字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我还有许多爱我的人和我爱的人。”顿时，全场响起一阵雷鸣般的掌声。
　　我彻底醒悟了，原来你的生活处处有阳光。
　　于是，我开始寻找属于我的阳光。我的耳朵告诉我，鸟儿在蓝天下歌唱；我的眼睛告诉我，花儿在阳光下开放；我的心灵告诉我，我沐浴在爱的阳光中。终于我看见了阳光，它无处不在，它舞蹈在埃菲尔铁塔，它攀登珠穆朗玛，它游览万里长城，它照耀尼罗河，它亲吻自由女神，它闪耀在古希腊奥运火炬上。