（苏教版）《枣核》同步练习1

有15道题，约3000个字。
　　枣核
　　一、积累与运用
　　1.给加点字注音。
　　匀称（　　）　　　　嫣（　　）红　　　　　　山坳（　　）　　　　 殷（　　）切
　　掐（　　）指一算　　 蹊（　　）跷（　　）　 玛（　　）瑙（　　） 萧乾（　　）
　　2.先补全词语，后解释。　（熟练掌握重点字词的音、形、义）
　　（1）不（　　）而同：_____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　（2）风（　　）残年：_____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　（3）依（　　）故土：_____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　（4）感（　　）良深：_____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　（5）故弄（　　）虚：_____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　3.填空。
　　（1）《枣核》通过一位“旧时__________”，现在的“__________”异常思念旧时院里的几棵　　　，想在后花园中试种几棵的叙写，表现了广大海外华人　　　　　　　　　　　 ，赞颂中华民族是一个_____　　　　　　　　　　　　的伟大民族。全文洋溢着浓烈的 _____　　　　　　　　　　　　　之情。　（准确把握文章的中心意思）
　　（2）课文结构精巧，首先表现在用“_____　　　　　”设置悬念，始终紧紧吸引读者；其次在于用“_____　　　　　”作为贯穿全文的线索，它既是一条_____　　　　线索，又是一条凝聚着浓浓乡情的_____　　　　线索。　（熟悉结构和线索）
　　4.选词填空。（只填序号）　（要根据语境选择恰当的词）
　　（1）我赶忙从手提包里掏出那几颗枣核。她（A.放　B.托）在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。
　　（2）她把我（A.安顿　B.安排）在二楼临湖的一个房间后，就领我去（A.走访　B.踏访）她的后花园。
　　（3）她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，（A.追忆　B.回忆）起当年在北海泛舟的日子。
　　二、阅读理解
　　（一）
　　她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切，我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。”
　　5.选出与“感慨良深”中的“良”意思相同的一项　（辨析词义，找出同类）
　　A.良师益友　　　　B.用心良苦　　　　C.良药苦口　　　　D.除暴安良
　　6.“觉不觉得这花园有点家乡的味道？”句中“家乡的味道”在选文中得到了落实，具体