- 适用分类
- 中学作文 / 各类作文指导
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- 人教版
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- 2005/8/12 6:58:00
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约4300字。
2004~2005学年度高考作文备考的回顾和启示
香山中学 阳继伟
2005年高考已经结束,广东语文卷作文仍然是话题作文,试题如下:
纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同,意义同样真切。
真正的纪念是心灵的回想,历史的回音。它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来……
请以“纪念”为话题,写一篇文章。
注意:1、所写内容必须在话题范围内。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、800字以上。6、不得抄袭。
面对这样一个高考作文话题,联系我们的历史和社会生活现实,回顾一年来所走过的高考作文备考之路,我感慨万千。与其说感到惊异,不如说是惊喜。为什么这么说呢?下面,我分两个方面简要谈谈我对2005年高考语文作文备考的感想和看法。
一、广东卷作文话题紧扣社会热点,是比较完美的,是可喜的,值得我们进一步的期待。
“纪念”这个话题,是2005年的一个热点,因为2005年是一个非常有纪念意义的一年。
对于世界来说,2005年是个和平与战争的纪念年,它既是世界反法西斯战争胜利60周年,又是联合国成立60周年;对中国来说也同样如此,今年是抗日战争胜利60周年,同时又是马关条约签订110周年,也是郑和下西洋600周年的纪念年……所有这些重大的纪念活动,虽然时间不同,但主题却完
2004~2005学年度高考作文备考的回顾和启示
香山中学 阳继伟
2005年高考已经结束,广东语文卷作文仍然是话题作文,试题如下:
纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同,意义同样真切。
真正的纪念是心灵的回想,历史的回音。它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来……
请以“纪念”为话题,写一篇文章。
注意:1、所写内容必须在话题范围内。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、800字以上。6、不得抄袭。
面对这样一个高考作文话题,联系我们的历史和社会生活现实,回顾一年来所走过的高考作文备考之路,我感慨万千。与其说感到惊异,不如说是惊喜。为什么这么说呢?下面,我分两个方面简要谈谈我对2005年高考语文作文备考的感想和看法。
一、广东卷作文话题紧扣社会热点,是比较完美的,是可喜的,值得我们进一步的期待。
“纪念”这个话题,是2005年的一个热点,因为2005年是一个非常有纪念意义的一年。
对于世界来说,2005年是个和平与战争的纪念年,它既是世界反法西斯战争胜利60周年,又是联合国成立60周年;对中国来说也同样如此,今年是抗日战争胜利60周年,同时又是马关条约签订110周年,也是郑和下西洋600周年的纪念年……所有这些重大的纪念活动,虽然时间不同,但主题却完
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