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语文教学资源

(语文版)八年级上册第四单元课文同步练习4

语文版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
70 KB
教材版本
语文版
适用分类
八年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/8/12 6:44:00

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约7060字。
  南宁三中蓝明平
  (语文版八年级上册《能力训练与培养》)
  第 四 单 元
  13、鲁提辖拳打镇关西
  【目标•兴趣】
  一、《水浒传》是元末明初的文学家施耐庵根据历史材料和民间流传的故事创作的。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义,塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多梁山泊英雄人物形象,暴露了当时“官逼民反”的黑暗现实,揭露了当时“逼上梁山”的社会矛盾。
  二、鲁达拳打郑屠,是代表正义惩处邪恶。他第一拳打的是郑屠的鼻子,是从________的角度设喻,第二拳打的是郑屠的眼眶际眉梢,是从________的角度设喻,第三拳是打在郑屠的太阳穴上,是从________的角度设喻。
  【积累•运用】
  三、识记书写。
  1、比一比,看谁能读准下列加点字的读音,并写出正确的拼音。
  唱喏(   )  这厮(   )  聒噪(   )  恁地(   )  腌臢(   )
  赊欠(   )  揸开(   )  掇凳(   )  臊子(   )  迸出(   )
  2、解释下列加线词语的意思。
  ①只顾将来摆一桌子。(                )
  ②但是下口肉食,只顾将来摆一桌子。(               )
  ③洒家特地要消遣你。(                  )
  ④着落店主人家追要原典身钱。(                )
  四、文意揣摩。
  3、为资助金老父女,鲁提辖“便去身边摸出五两来银子”,李忠也“去身边摸出二两来银子”,两人的动作一样,所处的情况和心情一样吗?为什么?
  我的理解:                                 
  4、鲁提辖三次拳打镇关西时,作者写店小二的三次反映有何作用?这叫什么写法?
  我的理解:                                 
  五、常识积累。
  5、     是小说反映社会生活的主要手段。读小说最重要的是把握住人物形象。然后循着人物形象,进一步探索作者运用了哪些手法来塑造人物形象,掌握人物形象所反映的社会生活(即主题思想)。
  【感悟•探究】
  六、交流讨论,完成下列问题的探讨。
  郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上
  14、范进中举
  【目标•兴趣】
  一、《儒林外史》是吴敬梓写的一部章回体长篇讽刺小说,它以整个封建社会为批判对象,以不同类型的封建知识分子为中心,通过对他们生活和心灵的描绘与剖析,勾画了一群读书人的丑恶形象。
  二、《范进中举》一文的中心事件是穷秀才范进中举。通过范进中举前后的生活经历和表现,揭露了封建科举制度的腐朽及其对读书人的腐蚀和毒害。
  【积累•运用】
  三、识记书写。
  1、与同桌一起查工具书,给下列加点字的注音。      
  星宿(   ) 癞虾蟆(   ) 攥紧(   ) 带挈(   ) 簇拥(   )
  侥幸(   ) 腆着(    ) 绾(    ) 轩敞(   ) 桑梓(   )
  2、查工具书,解释下列词语。
  作揖:                                    
  倒运:                                    
  狗血喷头:                                  
  不省人事:                                  
  商酌:                                   
  四、文意揣摩。
  3、范进发疯了,胡屠夫怎样治疯?为什么构思用这种方法来治疯?
  我的理解:                                  
  4、张乡绅拜访范进并赠物给他目的是什么?
  我的理解:                                  
  【感悟•探究】
  五、阅读下面语段,讨论下面的问题。
  屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着,我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣,口里说道:“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?……”又转回头来望着女儿,说道:“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说:‘姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然!如今拿了银子家去,骂这死砍头短命的奴才!”
  5、选段主要刻画的人物是谁?
  我认为:                                  
  6、选段采用什么手法刻画人物、突出人物性格?
  我的理解:                                 
  7、由选段可以看出胡屠户是怎样的一个人?
  我的理解:                                 
  【拓展•升华】
  六、请你发挥想象,描写一个买彩票中了五百万大奖的人的表现。
  15、选举风波
  【目标•兴趣】
  一、《选举风波》是从秦文君的长篇小说《男生贾里•女生贾梅》节选出来的。节选部分围绕着一次学生会干部选举而展开故事。主人公贾里成长的故事,启迪着当代中学生朋友要懂得勇敢地面对成长中遇到的困难和挫折,坚强乐观地生活,在挫折中成长。
  二、本文语言轻松活泼、幽默俏皮,极富生活气息,多用儿童化的口语写成,读起来清新、明快。阅读时请认真揣摩,注意体味它的妙处。
  【积累•运用】
  三、识记书写。
  1、与同学比一比,看谁最快完成下列加点字的注音。
  招徕(  ) 贿赂(  ) 忌讳(  ) 发酵(  ) 推荐(  )
  倚墙(  ) 双肘(  ) 舆论(  ) 内疚(  ) 洋溢(  )
  2、查字典,给下列多音字注音,并在横线上组词。
  鲜:(  )      ( )     铺:( )     ( )    
  便:(  )      ( )     塞:( )     ( )    
  3、根据课文内容,完成下列填空。
  ①那三个女班委就是被那些广告招徕去的!这一次,她们     。
  ②要不是贾里已咬了一口巧克力,他必定     地把巧克力扔在那家伙脸上。
  

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