山西省山大附中2014-2015学年高二下学期3月月考生物试卷

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共55小题，约17190字。

山西省山大附中2014-2015学年高二下学期3月月考生物试卷
　　考查时间：80分钟  考查内容：选修三 专题一、二                              
　　一、选择题（包括50小题，每小题1分，共计50分。每小题只有一个选项符合题意）
　　1．下列有关细胞工程的叙述，正确的是(　　)
　　A．细胞工程在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质
　　B．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能
　　C．动植物细胞融合都可以使用灭活病毒进行诱导
　　D．动物细胞融合技术最重要的用途是生产杂种细胞
　　2．既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是(　　)
　　A．病毒　　　B．纤维素酶   C．聚乙二醇    D．质粒
　　3．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理不相符的是(　　)
　　A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
　　B．植物细胞培养与动物细胞培养——细胞的全能性
　　C．原生质体融合与动物细胞融合——生物膜的流动性
　　D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
　　4．名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后，给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖。5～7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中，不正确的是(　　)
　　A．“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程
　　B．人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降
　　C．种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人
　　D．膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口，加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的HLA有关
　　5．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（　　）。
　　①植物组织培养　②植物体细胞杂交　③动物细胞培养　④转基因植物的培育
　　A．①②③    B．①②④     C．①③④    D．①②③④
　　6．下列关于细胞工程的叙述，错误的是（　　）。
　　A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
　　B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
　　C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
　　D．某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同
　　7．下列关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（　　）。
　　A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
　　B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
　　C．植物组织培养技术可用于作物脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
　　8．某同学在学习“细胞工程”时，列表从四方面比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的有几方面？（　　）
　　比较内容 植物细胞工程 动物细胞工程
　　特殊处理 酶解法去除细胞壁 用胰蛋白酶处
　　理后制成细胞悬液
　　融合方法 物理方法、化学方
　　法、生物方法 物理方法、化学方法
　　典型应用 人工种子、种
　　间杂种植物 单克隆抗体的制备
　　培养基区别 麦芽糖是离体组
　　织赖以生长的成分 动物血清不可缺少
　　A．0处      B．1处     C．2处      D．4处
　　9．在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（　　）。
　　A．对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种