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语文教学资源

山西省大同市第一中学高二年级2014-2015-2学期政治月考试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
54 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/3/25 10:23:20

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共33题,约6390字,部分答案扫描。

第I卷   选择题(60分)
  一、选择题(每小题2分,共60分)
  1、中国古人说“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这说明:(    )
  A.事物是由量变引起质变的    B.事物是普遍联系的
  C.事物是变化发展的          D.事物的本质是由现象表现的
  2、画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。这表明,美术作品的创作是(  )
  ①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界
  ②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵
  ③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系 
  ④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系
  A.①③        B.①④        C.②③         D.②④
  3、《人民日报》载文指出,多头管理,个别部门为了眼前利益,竭泽而渔,非法捕捞,当地群众在实地过度放牧,造成了东洞庭湖国家级自然保护区鸟类急剧减少,湿地濒危。上述事实说明(  )
  A.事物的联系是普遍的客观的         
  B.人类的活动是自然界存在和发展的基础
  C.任何两个事物之间都是相互联系的  
  D.矛盾双方绝对的相互转化
  4.巴以冲突爆发后,有分析人士认为,人性决定思维,态度决定一切。犹太人与阿拉伯人的生活观与世界观就决定了,这是对立的双方。“人性决定思维,态度决定一切。”这句话从唯物论角度看,有其不合理之处,是因为:
  A.违背了意识决定物质               
  B.违背了物质第一性、意识第二性
  C.没有做到具体问题具体分析         
  D.违背了客观规律
  5.人们能够利用木料制出桌椅来,体现了人们可以改变自然物的具体形态,使自然物人工化。但是,自然物人工化的基础与前提是:
  A.人是自然界长期发展的产物            
  B.人本身是客观存在的自然物
  C.人有动物所没有的制作能力            
  D.客观存在的自然物及其属性
  6、“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚无水喝,”这一故事说明:(    )
  A.部分离不开整体,整体具有部分没有的功能,在认识事物和处理问题时,必须学会从整体
  上把握事物的联系      
  B.关键部分对整体功能的发挥,在一定条件下甚至起决定作用
  C.整体由部分构成,整体功能发挥离不开部分  
  D.整体功能小于部分功能之和
  7.下列观点包含实践是认识的基础的有: 
  ①近水知鱼性,近山知鸟音;②冰冻三尺,非一日之寒;③没有调查就没有发言权;④百闻不如一见;⑤学习如逆水行舟,不进则退
  A.①②③      B.②④⑤     C.①④⑤     D.①③④
  8、“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”该诗蕴涵的主要哲理是(  )
  A.发展是前进性和曲折性的统一     
  B.矛盾的主要方面决定事物的性质

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