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　　第一单元综合复习
　　一、单元知识归纳
　　知识点 知识点梳理
　　作者作品简介 1.莫怀戚，当代作家，代表作是小说《透支时代》、《陪都就事》《散步》《花样年月》。
　　2.史铁生，当代作家，成名作《我的遥远的清平湾》。
　　3.张之路，山东诸城人，创作有电影剧本《霹雳贝贝》等，出版有童话集、小说集。
　　4.泰戈尔，印度作家、诗人、社会活动家。作品有长篇小说《小沙子》《沉船》《戈拉》，诗集《吉檀伽利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。
　　5.冰心，现代散文家、诗人、儿童文学家，诗歌代表作《繁星》、《春水》等。散文集《寄小读者》。
　　6.《世说新语》六朝志人小说的代表作；刘义庆，南宋文学家。
　　概括内容 1.《散步》叙写了祖孙三代人在田野上一起散步的平凡小事，表现出一家人之间互敬互爱、宽容忍让的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
　　2.《秋天的思念》回忆了母亲在自己双腿瘫痪后的几件平常小事，由一个个平凡的细节为读者诠释了母爱的内涵。
　　3.《羚羊木雕》通过记叙“我”将羚羊木雕“送友”后又被迫“讨回”的过程，反映了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾，赞美了少年朋友们真诚无私的友情，含蓄地批评了父母重财轻义的行为，告诫父母应该理解孩子的感情，尊重他们纯真的友谊。
　　4.《金色花》写的是一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”，表现了家庭之爱，表现人类天性的美好与圣洁。
　　5.《荷叶母亲》写作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱，抒发了子女对母亲的爱。
　　6.《陈太丘与友期》陈元方以礼说服“父友”，告诉我们做人就要讲诚信，讲礼仪。
　　7.《咏雪》通过谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。
　　写作方法 神态、语言、动作描写刻画人物，突出人物性格特点；环境描写烘托人物；细节描写展示人物形象；以小见大突出深刻的主题；借景抒情、触景生情、寄情于物、借物喻人。
　　二、核心考点剖析
　　考点一：分析环境描写的作用。
　　考点透析：环境描写是为表现人物形象和中心思想服务的。环境描写在文中常常起到①渲染气氛②烘托人物心情③表现人物思想情感④交代背景、时间、地点⑤为下文作铺垫⑥推动故事情节的发展⑦暗示文章中心等作用。分析环境描写的作用是中考卷中的常见题。常见的题型有：①识别描写环境的方法；②就指定的环境描写说出其作用；③对文中写作特色（环境描写）作点评。