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语文教学资源

广东省阳东广雅中学2014-2015学年高二下学期3月月考生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
453 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/3/23 14:31:47

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共21题,约2380字,部分答案扫描。

广东省阳东广雅中学2014-2015学年高二下学期3月月考生物试题
  一、单项选择题(每题3分,合计48分)
  1、下列有关遗传物质的叙述, 正确的是 ( )
  A.DNA 是所有生物的遗传物质                 B.真核细胞的 DNA 都以染色体为载体
  C.遗传物质在亲代子代之间传递性状            D.核酸是一切生物的遗传物质
  2.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了 DNA 是遗传物质。 下列关于这两个实验的叙述正确的是 ( )
  A.二者都应用同位素示踪技术
  B.二者的设计思路都是设法把 DNA 与蛋白质分开, 研究各自的效应
  C.艾弗里的实验设置了对照, 赫尔希与蔡斯的实验没有对照
  D.二者都诱发了 DNA 突变
  3.某 DNA 分子片段中,胞嘧啶有240 个,占全部碱基的 30%,问在这片段中,腺嘌呤有( )
  A.240 个             B.48 个               C.800 个            D.160 个
  4. 如果 DNA 分子上某一片段是基因, 则该片段( )
  ①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生 mRNA④能进入核糖体
  ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成
  A.①③⑤              B.②④⑥             C.①③⑥            D.②④⑤
  5.关于转运 RNA 和氨基酸之间相互关系的说法, 正确的是( )
  A.每种氨基酸都可由几种 tRNA 携带。
  B.每种氨基酸都有它特定的一种转运 RNA
  C.一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸
  D.一种氨基酸可由一种或几种特定的 tRNA 来将它带到核糖体上
  6.一对夫妇所生育的子女中, 性状上差异很多, 这种差异主要来自 ( )
  A.基因重组           B.基因突变            C.环境影响          D.疾病影响
  7.基因 A 与 a1、 a2、 a3 之间的关系如图示, 该图不能表示 ( )
  A.基因突变是不定向的
  B.等位基因的出现是基因突变的结果
  C.正常基因与致病基因可以通过突变而转化
  D.这些基因的转化遵循自由组合定

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