下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

江苏省宿迁市重点中学2015届高三下学期期初开学联考生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
2.46 MB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/3/10 20:49:21

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共33小题,约7940字。

绝密★启用前
  江苏省宿迁市重点中学2015届高三下学期期初开学联考
  生  物  试  卷    
  本试卷共120分,考试用时100分钟。
  注意事项:
  1、 答题前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。
  2、 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。
  3、 考试结束,考生将本试卷和答题卡一并交回。否则不予计分。
  一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
  1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是
  A.胆固醇和磷脂属于脂肪,都是细胞膜的组成成分
  B.生长激素和甲状腺激素属于蛋白质,都能促进细胞生长
  C.淀粉和糖原属于多糖,都是细胞内的储能物质
  D.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质
  2.右图表示人体中吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程。相关叙述错误的是
  A.吞噬细胞能通过细胞膜识别衰老的红细胞
  B.结构①为高尔基体,与蛋白质的加工、包装有关
  C.结构②为溶酶体,其中含有多种水解酶
  D.图中的各种膜结构所含成分及比例相同
  3.下列有关物质进出细胞方式的叙述,正确的是
  A.人的肝细胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要载体
  B.酵母菌产生的酒精和CO2排出细胞都需要消耗ATP
  C.植物根毛细胞吸收K+的速率与土壤溶液中K+浓度成正比
  D.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于主动运输,需消耗ATP
  4.真核细胞中进行的代谢过程,必须在生物膜上进行的是
  A.翻译时氨基酸的脱水缩合       B.转录时mRNA的合成
  C.有氧呼吸中[H]和O2的结合   D.光合作用中ATP的水解
  5.下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是
  A.是由遗传基因决定的编程性死亡        B.不利于多细胞生物的生命活动
  C.发生在生物体的整个生长发育过程中    D.凋亡速率与该细胞的功能密切相关
  6.某雄性动物的基因型为AaBb。右图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是
  A.甲细胞处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞,细胞中含6条染色单体
  B.四分体时期染色体发生交叉互换,由此引起的变异属于染色体结构变异
  C.该细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b
  D.该细胞经减数分裂形成的四个精子,其基因型分别为AB、AB、ab、ab
  7.科研人员通过杂交试验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式,获得如下结果。相关推断合理的是
  A.矮脚为隐性性状                    B.矮脚基因位于性染色体上
  C.种群中矮脚鸡均为杂合子          D.矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律
  8.下列有关人体细胞中基因与性状关系的叙述,错误的是
  A.基因分布于细胞核、线粒体,只有核中的基因能决定性状
  B.环境也能影响性状表现,性状是基因与环境共同作用的结果
  C.有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定和影响多种性状
  D.一条染色体上分布有许多基因,可决定和影响人体的多种性状表现
  9.右图为某种单基因遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ3、Ⅱ7均带有致病基因。相关判断正确的是
  A.该病为常染色体隐性遗传病或X染色体隐性遗传病
  B.Ⅱ4、Ⅱ6为杂合子的几率均为2/3
  C.Ⅱ3、Ⅱ4再生一个孩子,患病的几率为1/6
  D.Ⅲ8产生的配子中携带致病基因的几率为1/4

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。