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语文教学资源

山东省泰安市新泰市2014届九年级下学期期中考试化学试卷

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
534 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/3/10 9:30:10

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共30题,约16900字。
  山东省新泰市2014届九年级下学期期中考试化学试卷
  一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意.)
  1.海洋是重要的资源,利用海水可以得到许多产品.①海水“晒盐”;②海水“制碱”;③海水“淡化”;④从海水中提取镁.其中主要利用化学变化的是(  )
  A. 全部 B. ①②④ C. 只有② D. 只有②④
  考点: 化学变化和物理变化的判别..
  专题: 物质的变化与性质.
  分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
  解答: 解:①海水“晒盐”过程中没有新物质生成,属于物理变化.
  ②海水“制碱”过程中有新物质碳酸钠等生成,属于化学变化.
  ③海水“淡化”过程中没有新物质生成,属于物理变化.
  ④从海水中提取镁过程中有新物质生成,属于化学变化.
  故选:D.
  点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
  2.(2分)“同呼吸,共奋斗”是2013年世界环境日的中国主题.大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物)的增多会导致灰霾天气,对人体健康和环境质量的影响较大.下列措施中不利于PM2.5治理的是(  )
  A. 加强建筑工地扬尘控制 B. 研发新能源汽车
  C. 禁止焚烧秸秆 D. 发展燃煤发电
  考点: 防治空气污染的措施..
  专题: 空气与水.
  分析: 只要能减少空气中固体颗粒就能对PM2.5的治理起作用.
  解答: 解:A、加强建筑工地扬尘控制,就减少了空气中悬浮颗粒物,能对PM2.5的治理起作用,故A错;
  B、研究新能源汽车减少了污染物的排放,有利于PM2.5的治理,故B错;
  C、焚烧秸秆能产生烟尘,所以禁止焚烧秸秆,有利于PM2.5的治理,故C错;
  D、发展燃煤发电,会由于化石燃料的大量燃烧,产生大量的悬浮颗粒,所以对PM2.5的治理起不到作用,故D正确.
  故选D.
  点评: 解答本题关键是要知道PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的细微颗粒物,只要能减少空气中悬浮颗粒物的量,就能对PM2.5的治理起作用.
  3.(2分)下列物质中属于纯净物的是(  )
  A.
  碳酸饮料 B.
  纯牛奶 C.
  蒸馏水 D.
  食用醋

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