下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

海南省三亚市2015届九年级上学期期末考试化学试卷(解析版)

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
363 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/2/24 15:30:49

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共22小题,约12220字。

  海南省三亚市2015届九年级上学期期末考试化学试卷
  一、选择题
  1.下列实验只能反映物质的物理性质的是(  )
  A.
  检验是否是O2 B.
  铁丝浸在硫酸 C.
  证明H2比空气轻 D.
  倾倒CO2铜溶液中
  考点: 化学性质与物理性质的差别及应用..
  专题: 物质的变化与性质.
  分析: 观察实验,分析物质的性质,在化学变化中表现出来的性质,是物质的化学性;不需要通过化学变化表现出来的性质,是物质的物理性质.据此进行分析判断.
  解答: 解:由实验可知:
  A、氧气能够支持燃烧,属于氧气的化学性质.故选项不符合题意;
  B、铁与硫酸铜反应,属于铁的化学性质.故选项不符合题意;
  C、氢气的密度比空气小,属于氢气的物理性质.故选项符合题意;
  D、二氧化碳灭火主要利用了二氧化碳不燃烧、不支持燃烧的化学性质.故选项不符合题意.
  故选:C.
  点评: 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
 
  2.(3分)下列物质属于纯净物的是(  )
  A. 冰水 B. 医用的生理盐水
  C. 高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D. 雪碧饮料
  考点: 纯净物和混合物的判别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..
  专题: 化学用语和质量守恒定律;物质的分类.
  分析: 冰水是由一种物质组成的,属于纯净物;生理盐水、高锰酸钾加热制氧气后的剩余物、雪碧饮料等物质都是由多种物质组成的,属于混合物.
  解答: 解:
  A、冰水是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项正确;
  B、生理盐水中含有氯化钠和水,属于混合物.故选项错误;
  C、高锰酸钾加热制氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物.故选项错误;
  D、雪碧饮料中含有水和碳酸等物质,属于混合物.故选项错误.
  故选A.
  点评: 本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物.
 
  3.(3分)人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关.这种气体物质是(  )
  A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 天然气
  考点: 二氧化碳对环境的影响..
  专题: 化学与环境保护.
  分析: 本题主要考查二氧化碳对环境的影响,二氧化碳在大气中含量的增多,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列气候问题,这就是由二氧化碳等气体形成的温室效应.
  解答: 解:A、O2是空气的主要成分之一,不会污染环境,与“低碳经济”和“低碳生活”无关,故A错误;
  B、N2是空气的主要成分之一,不会污染环境,与“低碳经济”和“低碳生活”无关,故B错误;
  C、CO2二氧化碳在大气中含量的增多,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱等,因此二氧化碳是温室效应的罪魁祸首,所说的“低碳经济”和“低碳生活”就是指二氧化碳,故C正确;
  D、天然气是化石燃料之一,不燃烧是不会产生与“低碳经济”和“低碳生活”有关的二氧化碳气体,也就不污染环境,故D错误.
  故选C.
  点评: 学生应了解我们身边的环境和化学息息相关的一系列问题,关心环境,关心社会.
 
  4.(3分)重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用(  )
  A. 铅笔 B. 碳素墨水笔 C. 蓝墨水笔 D. 圆珠笔
  考点: 碳的化学性质..
  专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途.

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。