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语文教学资源

江苏省南通市实验中学2015届九年级上学期第二次段考化学试卷

沪教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
409 KB
教材版本
沪教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/1/23 9:46:44

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共17题,约9880字。
  江苏省南通市实验中学2015届九年级上学期第二次段考化学试卷
  一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)
  1.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富.下列诗词中不涉及化学变化的是(  )
  A. 好雨知时节,当春乃发生 B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
  C. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
  考点: 化学变化和物理变化的判别..
  专题: 物质的变化与性质.
  分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;本题可在理解诗句含义的基础上据此分析判断.
  解答: 解:
  A、下雨的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项正确;
  B、燃放烟花爆竹能生成二氧化碳等新物质,属于化学变化.故选项错误;
  C、石灰石高温煅烧时能生成氧化钙和二氧化碳等新物质,属于化学变化.故选项错误;
  D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳等新物质,属于化学变化.故选项错误.
  故选A.
  点评: 解答本题要在理解诗句含义的基础上,分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.
  2.下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是(  )
  A. 节日燃放烟花爆竹产生烟尘 B. 建筑施工导致尘土飞扬
  C. 生活垃圾的焚烧产生有害气体 D. 死亡生物体的腐烂释放出一氧化碳
  考点: 化学变化和物理变化的判别;空气的污染及其危害..
  专题: 常规题型;物质的性质与用途.
  分析: 本题主要考查了判断物质变化的两种类型.物理变化是指物质在变化过程中只是形态、状态等发生了变化,其特征是没有新物质生成.化学变化的特征是有新物质生成.有无新物质的生成是判断和区别两种变化的依据.关键是分析引物质变化时是否有新物质的生成.
  解答: 解:选项A、C属于物质的燃烧,释放能量,同时有新物质生成,所以属于化学变化.
  B、建筑施工导致尘土飞扬,属于一种物质状态的改变的变化,即属于物理变化.
  D、生物腐烂放出有毒气体,属于生物中的有机物被微生物分解而转变成其它新物质的化学变化.
  故选B.
  点评: 物理变化与化学变化是一对重要概念,应在理解两个概念的基础上分析判断得出答案.应抓住两概念的区别:有无新物质生成;来判断变化是属于物理变化还是化学变化.
  3.(2分)生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是(  )

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