下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

江苏省扬州市梅岭中学2014-2015学年第一学期期中考试九年级思想品德试卷

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
226 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/1/10 22:54:13

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共28题,约4490字。

扬州市梅岭中学2014~2015学年第一学期期中考试
  九年级思想品德试卷
  第Ⅰ卷(选择题   共25分)
  一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分。)
  1. 扬州             隧道于2014年                正式通车。
  A.瘦西湖    4月18日            B.瘦西湖   9月19日       
  C.文昌阁    4月18日            D.文昌阁   9月19日
  2. 今年的9月30日是我国第一个                   。
  A.烈士纪念日                     B.抗日战争胜利纪念日       
  C.九一八事变纪念日               D.南京大屠杀死难者国家公祭日  
  我国改革开放以来,学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等已成为许多城乡居民的生活内容。广大人民群众还积极参与本地的民主选举、民主管理、民主监督等政治生活。据此回答3--4题。
  3.上述材料从一定程度上反映了(    )                                
  ①人们的物质生活水平不断提高         ②人们的文化生活水平不断提高
  ③人们参与政治生活热情提高           ④科学技术的迅猛发展是社会发展的动力
  A.①④              B.③④             C.②③              D.①③
  4.学业进修、技术培训等现象在社会上普及所体现的观念主要是   (    )
  A.适应社会发展要求,不断学习、终身学习          B.自信心非常重要    
  C.挫折对人具有双重影响                          D.学习有压力才会有动力
  5.“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”这一对联提醒我们要 
  (    )      
  A.事必躬亲,大小事情都要亲历亲为   B.具有忧患意识,担心自己的前途和命运
  C.不管寒暑,都能安心读书           D. 关心社会、自觉服务社会
  6. 2014年4月11日,全国道德模范故事汇基层巡演启动仪式暨首场演出在清华大学举行,对这一活动,我们应有的认识是(    )
  ①有助于推动社会主义精神文明建设   ②有助于提高我们辨别是非能力
  ③对自己有利益的事情坚决要做       ④事不关己,高高挂起
  A.①②        B.②④       C.①④       D.②③
  7.亲近社会、服务社会,首先必须(    )
  A.遵守社会公德              B.了解社会发展变化
  C.自觉履行自己的工作职责和公民的基本义务  
  D.关心集体和他人
  8. 右侧漫画《遗“陋”》主要讽刺的是(    )
  A.缺乏文化认同感             B.缺乏社会公德
  C.浪费社会资源               D.低俗的休闲活动
  9. 收视爆棚的亲子节目《爸爸去哪儿》并非“零差评”。批评者认为,节目同样是从韩国购买版权,缺乏原创品牌,过度依赖“拿来主义”。这警示我们,对待外来文化需要(    )
  A. 继承优秀,剔除落后    B. 明辨是非,坚决抵制
  C. 取其精华,去其糟粕    D. 选择吸收,积极创新
  10. 2013年12月4日,联合国科教文组织正式将珠算列入人类非物质文化遗产名录,这是我国第30项被列为非遗的项目。珠算成功申遗有助于(    )
  ①消除各国文化差异      ②增强民

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。