辽宁省大连市第二十高级中学2014-2015学年度上学期期末考试高一历史试卷

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共32小题，约5000字。

　　一、选择题（30小题，每题2分，共60分，答案涂在答题卡上）
　　1．《汉书•地理志》载：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料中的“周制”是指
　　A．郡县制　　　 B．分封制          C．王位世袭制    D．行省制
　　2.分封制是我国早期政治制度的主要内容之一。下列现象中反映分封制遭到破坏、趋于崩溃的是： 
　　① “周郑交质，射王中肩”               ②“烽火戏诸侯”  
　　③按照《周礼》，只有天子才能使用“八佾”（八列舞女）的礼乐，可是，到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然“八佾舞于庭”            ④“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”           
　　A．①②③④          B．①③           C．①②③         D．③④
　　3.在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家，再没有先是外人，后是自己的……”。这反映出贾母
　　A.具有男尊女卑的思想                        B.固守传统的家庭等级观念
　　C.具有浓厚的宗法观念                        D. 遵循长幼有序的婚姻习俗
　　4. 易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是
　　A．率土之滨，莫非王臣          B．书同文，人同伦
　　C．官员直接由皇帝任免          D．皇权至高无上
　　5. 汉代一位皇帝的弟弟梁孝王入宫晋见，皇帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给他们五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，皇帝将梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们的爵位通通提升为王。历史学者读到这段故事，最恰当的解释是
　　A．皇帝友爱兄弟，也疼爱子侄
　　B．用提升其子孙的爵位来削弱封国实力
　　C．加强位于边境的梁国屏障功能，以抵御外患
　　D．皇帝推行开发边疆政策，使边境国梁国迅速发展
　　6.下面是某学生在复习时归纳出的一张表格，在比较完各项后进一步归纳出最后一栏的“教训”。
　　朝代 西汉初期 唐朝中叶 唐朝末年
　　表现 七国之乱 安史之乱 藩镇割据
　　原因 分封诸侯 节度使权力过重 内轻外重
　　影响 汉武帝加强中央集权，巩固发展大一统局面 后患无穷，由盛转衰 唐朝灭亡，五代十国开始
　　教训
　　你认为最佳的“教训”应当是
　　A．国家是否统一往往决定于皇帝的素质      B．必须削弱地方政权的力量，强化中央集权
　　C．地方割据不单单出现在王朝末年          D．中央与地方是一种对立关系
　　7. 为了解决唐朝后期五代十国以来国家的分裂割据问题，北宋初期采取了一系列的加强中央集权的措施，这些措施的积极作用是
　　①铲除了藩镇割据的经济基础                 ②维护了国家的统一
　　③有利于社会经济的发展                     ④有利于各级政府部门工作效率的提高
　　A．①②③④　　         B．②③④　　       C．①②④　　     D．①②③
　　8. “洪武