下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

浙江省杭州市萧山地区2014-2015学年第一学期期中质量检测七年级科学试卷

通用综合资源doc
文件格式
doc
文件大小
1.33 MB
教材版本
通用
适用分类
初中科学
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/11/19 12:44:57

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

共37小题,约6130字。

  杭州市萧山地区2014-2015学年第一学期期中质量检测
  七年级科学试卷
  亲爱的同学,经过半学期的学习,你一定有许多体会和收获。今天,请你把它们呈现出来,与父母、老师和你的同学们共享。祝你成功!
  一、选择题(每题2分,每题只有一个答案符合题意,共50分)
  1、你喜欢科学吗?你认为要进入科学世界,下列做法和认识不正确的是(     )
  A、从探究身边的问题着手            B、留心观察、认真思考
  C、书本上的知识肯定是对的          D、学习前人积累的科学知识
  2、下列实验操作中,正确的是(     )
  3、关于药品的取用,不正确的操作是(     )
  A、取用粉末状固体药品应用药匙或纸槽  B、取用较大块或颗粒状固体药品用镊子
  C、实验室没有说明用量,一般液体取1-2毫升,固体只要盖满试管底部
  D、从试剂瓶取出的溶液如果超过了所需用量,应将超量的部分倒回原瓶内
  4、小明同学加热2-3毫升蒸馏水,操作的正确顺序应该是(     )
  (1)用试管夹夹好试管    (2)点燃酒精灯      (3)加热         (4)往试管中
  加入2-3毫升蒸馏水      (5)整理好器材放回原处
  A、(4)(5)(1)(2)(3)    B、(1)(4)(5) (2)  (3)
  C、(2)(1)(4)(3)(5)    D、(4)(1)(2)(3)(5)
  5、若四次测量一本书的宽度记录分别为:12.38厘米,12.36厘米,12.38厘米,12.34厘米,则这本书的宽度的平均值是(     )
  A、12.38厘米    B、 12.365厘米    C、 12.36厘米       D、12.37厘米
  6、用量筒量取溶液,起初是仰视读出量筒中的溶液体积是65ml,倒出一部分溶液后,俯视读出量筒中的溶液体积是48ml,则该学生实际倒出的溶液的体积是(     )
  A、等于17ml     B小于17ml     C、大于17ml     D、无法确定
  7、用温度计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是(     )
  A. 37.1℃和38.4℃           B. 37.1℃和 37.3℃       
  C. 37.3℃和 38.4℃           D. 37.3℃和37.3℃         
  8、一位同学自己测体温时读出的数据为35℃,则下列原因最有可能的是(     )
  A、当时的气温为35℃           B、在使用前他没有用力甩一下
  C、他测量时间太短              D、他将体温计离开人体读数
  9、不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。就“ 他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度”这一环节而言,属于科学探究中的(     )
  A、提出问题    B、猜想假设    C、进行实验 

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。