2005年七年级下册语文期末测试卷37

约4419字。
　　七年级下期末考
　　一、语言积累及应用（14分）
　　1、经过一个学期的学习，你一定记住了不少好词佳句。请根据前后所给词语的提示，写出每个词中所缺的字。（6分）
　　qiú（　）劲 chuāng（　）　痍　jī（　）绊　 cui（　）巍　 流（　） xìe　 lǚ（　）践
　　léi（　） 弱　qiè（　） 意　pín（　）蹙　móu（　）子　　 阴（　） mái　　归（　）xǐng
　　2、背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。（6分）
　　（1）《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是：
　　“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”（1分）
　　（2）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是：
　　“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”（1分）
　　（3）《约客》中含而不露的表达作者寂寞心情的句子是________________（1分）
　　（4）《江南逢李龟年》一诗中言过去之盛的诗句是：________　 ________，
　　____________ ____。（1分）
　　（5）《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句是：________________，________________。（1分）
　　（6）深林人不知，
　　3、以“舞蹈”为对象，续写一个句子，使之前后构成排比（2分），若能写出两个另加两分
　　假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们变幻多姿的旋舞。
　　假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽。
　　假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们我就要轻捷的舞步和细响的铃声。
　　假如我是出她们个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
　　假如我是个　　　　　家，
　　假如我是个　　　　　家，
　　二、口语交际、综合性学习、名著导读（11分）
　　4、老师一定引领你探寻过“黄河，母亲河”的有关知识，领略了“戏曲大舞台”的迷人风采。假如让你设计一项“漫话探险”的活动课，你打算怎样进行这项活动？请你认真思考，拟出一个活动计划。（最好分出第一步，第二步……）（3分）
　　5、本学期你读过哪些文学名著呢？请你选择其中一部写出书名、作者及书中主人公的名字，并写出它的主要内容及你读后得体验与受感。（4分）
　　6、根据下面情境，按要求答题(4分)
　　斑里的小书法家小丽正在书写一副参赛书法作品，大功即将告成，毛手毛脚的小芳突然凑上来碰到她的手，一幅艺术作品立刻残不忍睹。小丽气恼的瞪了小芳一眼。小芳赶忙道歉，见小芳还在气头上，又莞尔一笑，说：“微笑是人类最好看的表情。”
　　（1）小芳这句话的意思是：
　　（2）假如你是小丽，你将怎样对小丽说：
　　三、阅读理解（45分）
　　【一】 阅读下面文言文语段，完成7—12题。（12分）
　　少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。