《作为生物的社会》同步精品课堂练习

共2份。

　　1．下列加点字的读音全都相同的一项是（    ）
　　A．鲱鱼    斐然     柴扉     诽谤
　　B．梗节     鲠直     哽咽     田埂
　　C．模型     摸索     摩崖     磨房
　　D．蹩脚     隐蔽     憋闷     鳖裙
　　2．下列词语中没有错别字的一项是（    ）
　　A．窠臼      迷惑      岛屿      清天白日
　　B．骚动      穹顶      木屑      讫今为止
　　C．毗邻      筹画      阈值      富丽堂黄
　　D．格调      蚁冢      书籍      苦口婆心
　　3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（    ）
　　（1）建造蚁丘的时候，有时需要一批一定__________的细枝。
　　（2）它们像受了惊一样作出__________，它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作。
　　（3）当它们觉察到远方的食物时，于是，长长的队伍像触角一样伸出来____________，平地，_______________高墙，__________巨石，去把食物搬回来。
　　A．规格      反映      翻过      绕过      越过
　　B．规范      反映      越过      绕过      翻过
　　C．规格      反应      越过      翻过      绕过
　　D．规范      反应      翻过      绕过      越过
　　【答案】C
　　【解析】
　　4．下列各句标点符号使用正确的一项是（    ）
　　A．虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的：比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。
　　B．最让我们不安的是，蚂蚁、还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂，它们似乎都过着两种生活。
　　C．齐曼在近期《自然》杂志上著文指出，“发明一种机制，把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世，一定算得上现代科学史上的关键性事件。”
　　D．白蚁有一个方面更为奇特：群体变大时，其智慧似乎也随之增加。
　　5．下列各句中加点的熟语使用不当的一项是（    ）
　　A．从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞，又要在同一块湿地上游来游去，一个个独来独往，野心勃勃。
　　B．四只或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，看起来就有点意思了。它们这儿触触， 那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。
　　C．关于昆虫行为的书籍作者，通常要在序言里苦口婆心地提醒人们，昆虫好像是来自外星的生物，它们的行为绝对是有异于人的，完全是非人性