《想北平》同步练习4

约5740字。

想北平 同步练习
　　一、基础训练
　　1．下列各组词语中，加点的字读音全正确的一组是（　　）
　　A．芍药（sháo） 平仄（zè） 　懵懂（měng） 情不自禁（jīn）
　　B．橘子（jué） 悲怆（chuàng） 佝偻（gōu） 椎心痛恨（zhuì）
　　C．淡泊（bó） 高筵（yán）  僻静（bì） 诲人不倦（huǐ）
　　D．襟怀（jīn） 奸佞（nìng） 轻佻（tiāo） 泫然泪下（xuàn）
　　解析：B．橘jú，椎chuí；C．僻pì，诲huì；D．炫xuàn
　　答案：A
　　2．下列四组词语中，有错别字的一组是（　　）
　　A．吟诵　　明净　　耽搁　　推崇备至
　　B．宏伟　　拜谒　　宛转　　兼收并蓄
　　C．词藻　　迟暮　　隐讳　　群星辉映
　　D．遁世　　静谧　　张罗　　和言悦色
　　解析：“和言悦色”当为“和颜悦色”。
　　答案：D
　　3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）
　　①直到今天，一遇干旱，农村还有人抬着祭品祭天，______龙王降雨，保佑丰收。
　　②亚非拉发展中国家，长期遭受帝国主义的压迫。剥削和掠夺，在这一点上，他们是没有什么______的。
　　③听爸爸说，那个烟斗是祖上______下来的，至今已经有两百多年了。
　　A．祈求　　区别　　流传
　　B．祈求　　区别　　留传
　　C．乞求　　差别　　留传
　　D．乞求　　差别　　流传
　　解析：“祈求”才有祈祷意；“区别”是本质上的不同，而“差别”是量上的不同；“留传”指遗留下来传给后代。
　　答案：B
　　4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（　　）
　　A．他由于自身的坎坷遭遇，对百姓的苦难往往感同身受，发为歌吟，家国之痛与个人的悲哀也就融为一体。
　　B．南京地区一些地方的门牌、街名混乱不清，让人莫衷一是，外地游客更是无所适从。
　　C．昨日，受害人金雨波带着那颗受伤的心，捂着那只与光明失之交臂的眼睛，向记者倾诉了上次开庭的情况。