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语文教学资源

江苏省苏州市高新区2014-2015学年上学期10月月考九年级化学试卷

沪教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
434 KB
教材版本
沪教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/10/29 8:20:15

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共36题,约18900字。
  苏州市高新区2014-2015学年上学期10月月考
  九年级化学试卷
  一、单项选择题(每小题2分,共60分,每小题只有1个选项符合题意)
  1.(2分)下列属于化学变化的是(  )
  A. 电灯通电发光 B. 轮胎爆炸 C. 米酿成醋 D. 海水晒盐
  考点: 化学变化和物理变化的判别..
  专题: 物质的变化与性质.
  分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
  解答: 解:A、电灯通电发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
  B、轮胎爆炸的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
  C、米酿成醋过程中有醋酸等新物质生成,属于化学变化.
  D、海水晒盐的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
  故选C.
  点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
  2.(2分)下列说法能体现物质物理性质的是(  )
  A. 镁粉用作照明弹 B. 铜丝用作导线
  C. 天然气用作燃料 D. 氧气用于气割气焊
  考点: 化学性质与物理性质的差别及应用..
  专题: 物质的变化与性质.
  分析: 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
  解答: 解:A、镁粉做照明弹,是利用了镁的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
  B、铜丝用作导线,是利用了铜具有良好的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
  C、天然气用作燃料,是利用了天然气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
  D、氧气用于气割气焊,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
  故选:B.
  点评: 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
  3.(2分)下列实验操作和数据合理的是(  )
  A. 用50mL烧杯量取48.5mL某溶液
  B. 用托盘天平称取15.62g食盐固体
  C. 用普通温度计测得某液体温度为25.6℃
  D. 用100mL量筒量取6.6mL某溶液

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